但被孤立的校園生活也有可圈可點的地方。

白妤喜歡這裡的體育課、美術課、音樂課，最棒就屬閱讀課，她總是能接觸到新鮮又有趣的事物。

偶爾，她也很會自己尋找有趣的事情。

比如釣蟲子這種小玩意，足以讓她快樂度過很長一段時間。

眼下，白妤聚精會神地盯着洞口。

而那兩位公主霸道地霸占了大多數土堆，惹得群衆不滿。

吵鬧中，白妤感受到葉子被扯動，她屏住呼吸，不同于之前的粗魯，這次她選擇緩緩拉出葉子。

那隻小蟲沒有被吓跑，牢牢依附在葉子上。

随着徹底脫離洞口，白妤心中的喜悅溢了出來。

有人喊道：“快看啊，白妤釣到了！！！”

“哇！”

全體投來目光，讓白妤有點點不适，同時又有點點小驕傲。

徐嬌盛揚眉，手肘碰了一下旁邊的人，吩咐道：“把白妤的蟲子拿過來。”

那人看了眼徐嬌盛，聽話照做。

白妤還在觀察蟲子，身邊突然多了一道陰影。

她看清是徐嬌盛的人後，低聲問道：“有事嗎？”

那姑娘語氣還算好，“能不能把蟲子給我？”

“不行……”

“為什麼不行？”

“我好不容易才釣到的，你們要是想要可以自己釣。”

“可是不好釣啊，隻有你一個人釣到了。”

“那也不行。”

白妤悄悄用手捂住蟲子，開始準備撤退。

叮鈴鈴——

叮鈴鈴——

就在這時，下課鈴聲響了。

沒釣到蟲子的人唉呼聲不斷，争分奪秒地釣。

徐嬌盛也急了，“白妤！你把蟲子給我，我看一下。”

白妤搖頭，頭甩得像個撥浪鼓一樣。

操場上的人漸漸開始散去，不約而同往教學樓方向走去。

白妤保護着蟲子，快步離開操場。

她想，她等會要找個瓶子把蟲子裝起來帶回家給媽媽看。

不料沒走幾步呢，徐嬌盛的下屬追着跑過來，喊道：“白妤！你把蟲子給我吧！！她就看一下！！！！！”

仿佛在被催命鬼追，白妤一個激靈，腳下生風，逃竄溜走。

栀花小學不大，隻有兩棟教學樓，三年級的班級在二棟的三樓。

白妤拼命朝班級方向跑，好像隻要坐到了座位上，别人就拿她沒有辦法了。

等跑上三樓，拐進樓道，眼看三年二班的牌子近在咫尺，白妤卻在教室門口被絆了一下。

是被自己的腳絆倒還是教室高出走廊一點點的門檻絆倒，白妤分不清。

隻聽噗通一聲，她摔了個結實，手裡的蟲子和細葉飛了出去。

偌大的動靜，把站在講台那兒的班主任吓了一跳。

白妤趴在地上疼得龇牙咧嘴，幾處關節像被榔頭敲了一樣，發麻的痛感直擊大腦。

班主任是位三十出頭的女老師，帶着黑框眼鏡，高挑美麗，但也同時嚴苛異常。

她站在那兒不動，讓白妤自己爬起來。

白妤聽見班主任的聲音，心涼了一半。

她不懂為什麼課間班主任怎麼會在教室，下節也明明不是她的課。

可一擡頭，白妤明白了。

講台那邊不止班主任一個人，還有一對母子。

女人和班主任差不多高，穿着時髦的碎花連衣裙，燙着甜美的卷發，正笑盈盈地看着她。

而站在她身側的小少年衣着幹淨貴氣，五官俊秀，一泓清水似的眼睛清澈飛揚，瞳仁是少見的琥珀色。

小少年也正看着她，饒有興緻地看着她。

仿佛她是那隻蟲子，是他發現的新大陸。

眼裡不乏驚訝驚喜和蠢蠢欲動的靠近。

白妤被這樣熱烈的眼神擊中，腦子短路了幾秒，直到身上摔破皮的地方傳來疼痛的感覺。

她如受驚的小鹿一樣，在羞恥和不安中艱難爬起來。

低頭一看，兩個膝蓋已經摔破了皮，鮮血緩慢地滲出，手肘處也有大面積的蹭傷。

後頭追白妤的女同學也不知道班主任在，一邊跑一邊喊：“白妤！你給我！”

所有的聲音在看見班主任後嘎然而止。

班主任瞬間懂了。

她闆起臉，“你們兩個，課間追逐打鬧，像話嗎？都先給我在這邊站着！”

兩個人垂着腦袋，安分地站到邊上。

後面陸陸續續進來的同學隻一眼就懂了，一掃以往的喧鬧，都乖乖坐到位置上，假模假樣學習。

班主任沒再管她們，轉頭和穿着時髦的女人客氣道：“杭臣媽媽，剛剛說到班級是吧？我現在簡單說一下吧，因為馬上要上課了。”

“您說。”

“咱們班一共32個人，年級裡成績靠前的幾乎都在我這裡，平常學習氛圍蠻好的。小孩子麼，有的調皮有的安靜，都這樣。雖然我們這裡不比大城市的學校好，但是像杭臣這樣成績優異的孩子，隻要保持以往的節奏，依舊可以很出色。您放心，我也肯定好好監督杭臣。”

時髦女人咳了兩聲，聲音啞啞的，她說：“嗯，挺好的。”

班主任笑了下，低頭對小少年說：“過段時間我來集體調座位，這幾天你就先——先——”

班主任在底下巡睃着，試着找個好位置給他。

“就坐班長後面吧，有事也可以和班長交流。” 班主任說。

班長是徐嬌盛，她因為個子高坐在靠後的位置，而她的後面是最後一排，正好空了幾個位置。

在角落罰站的白妤把腦袋垂得低低的，時不時咬一下嘴唇。

當地上的蟲子被說話的班主任一腳踩死的時候，白妤深深提了一口氣，屏氣幾秒後，她的肩膀塌了下去。

沒了，班主任腳挪開的時候，連屍體都沒有。

她不知道，她的細微表情都落入了小少年的眼裡。

安排完位置，班主任轉過身對這兩個闖禍的說：“你們兩個，下次不可以再追逐打鬧了知道嗎？多危險！放學之前，每人寫一個檢讨書給我。現在，回座位去。”

當衆被批評懲罰，過于羞恥，還是在一個新同學面前。

白妤漲紅了臉。

就在她跨出步伐頂着狼狽想逃走時，一直安靜站那兒的小少年卻忽然開了口。

他手指一指，指向白妤，說：“老師，我想和她做同桌。”

少年聲音清脆悅耳，堅定有力，又染着幾分笑意。

像投擲進水裡的一顆石子，餘音在白妤耳邊漣漪。

而他的動作，在餘光裡也是很難忽略的。

白妤朝他看去，看見他的手指是真的指向她後，她僵住了。

底下的同學也都紛紛小吸一口氣。

這新同學好大膽啊，居然敢自己找座位。

班主任瞥了眼白妤，不自覺皺起眉。

從私心角度，她不太希望杭臣這樣的優秀學生和差生坐一起，容易被影響。

但她是老師，有時候不能太過功利。

她把目光投向杭臣的媽媽，“這……”

杭臣媽媽臉上始終挂着溫柔甜潤的笑容，她摸了摸兒子的後腦勺，說：“随他吧。”

班主任：“那行，額，白妤正好也沒同桌，你就暫時先和她坐吧。就那個位置，去吧。”

這事兒一拍闆，白妤的心跳都快了幾分。

她小心翼翼地再次打量小少年和小少年的母親。

照老師的說法，他們應該是大城市來的，會不會很難相處？

可是……可是她有同桌了诶。

可是，他為什麼要和她做同桌啊？他認識她嗎？

好奇怪的人。

白妤揣着心中亂跳的小鹿，僵硬地在一衆注視下走回座位。

她的同桌就這麼在身後跟着她走。

兩個人的腳步聲交疊，後窗沁涼的風飄進來，卷起藍色窗簾的下擺，似煙雲一樣不斷翻滾。

白妤覺得這短短幾十秒比一節數學課還漫長。

等他們走到座位坐下，班主任和少年的媽媽滿意地朝他們看了一眼後就走了。

大人一走，教室立刻沸騰起來。

白妤有點慌亂，裝模作樣地開始準備下節課要用的書，但其實目光一直側在她的同桌身上。

小少年的書包是空的，剛班主任給的新書還沒來得及塞。

他也沒想整理，随手把書往課桌裡放好，學着白妤的樣子，在桌上擺了本語文書。

不難猜測，下節課是語文。

周圍其餘同學紛紛投來目光，小少年都不在乎。

他朝白妤靠過去，放低聲音，說：“我叫杭臣，你叫什麼？”

白妤被他突如其來的靠近吓到，她像隻炸毛的貓，一瞬間，毛都豎了起來。

她忐忑地看向他。

小少年笑眸璀璨，眼裡滿是真摯與溫柔。

眼睛不會騙人，這一刻，白妤忽然覺得他的眼睛和媽媽的一樣，不會欺騙她。

她绯紅着臉，挪開視線，輕聲回答道：“我叫白妤。”