大多數學生周一的狀态都不集中，但在胡喜她們班是不可能的，尖子班全年級成績最好的聚集在一起，學習氛圍自然不用說。

但折騰了一夜的胡喜實在沒精神了，拜托同桌幫自己看着老師，之後便扒在桌子上補覺了。

直到早自習結束，第一節課的鈴聲響起才打着呵欠直起身。

老師卻宣布明天月考，今天自己複習。

胡喜想着英語也複習得差不多了，其他科目更是手到擒來，便又杵着下巴打起瞌睡。

轉眼到了周末，送妹妹去繪畫班後，她再次來到給沈遇補課。

令她感到驚喜的是，沈遇變得更積極了，上周剛開始都任由她講到哪算哪，仿佛任她擺弄，現在會在紙上寫下要問的問題了。

今天沈時境不在，發信息問沈錯，對方說大哥要出差一個月。胡喜想：偌大的别墅，除了來做飯打掃的傭人，都沒見過女主人和其他兄弟姐妹，沈叔叔一走，不就隻有沈遇一個人了嗎？

中午休息的時候，胡喜忍不住問他：“小遇，你媽媽呢？”

誰料，沈遇臉色刷的變白，整個人都在顫抖，胡喜怎麼叫他都沒反應。傭人欣姨聽見動靜跑進來，看見少爺的狀态，立馬翻出藥丸給對方服下，不一會兒，沈遇兩眼一翻，直接暈了過去。

胡喜吓傻了，直到把沈遇扶去其他房間的欣姨折返回來告訴她，她今天可以回去了，下周又來。

“小遇怎麼了？”胡喜急了，緊緊抓住對方。

“小姑娘，你别擔心，也别自責，少爺是老毛病犯了。”語氣滿是心疼與無奈。

胡喜失魂落魄的走出别墅，走了将半個多小時才到公交站，上車前給沈錯發了條信息，十幾分鐘到市中心，見一輛熟悉的保時捷停在路口，小跑上前拉開車門坐進去。

最後，他們來到沈錯的莊園。

見她一副做錯事的模樣，沈錯把發生在侄子身上的事全盤托出。

沈遇目睹媽媽上吊自殺後患上失語症，學校去不了隻能留在家裡，沈時境便給他請了家庭教師。

那是一位名師，多少家長擠破頭找他給自家孩子補習，卻沒想是一個衣冠禽獸，仗着沈遇說不出話，侵犯了他。雖然那個人渣進了監獄，但受害者沈遇卻患上了精神分裂，治療兩年才穩定下來。

沈時境不想唯一的兒子就這樣整天呆坐在家，很希望他有一天能像正常的孩子一樣讀書上學。便又請了家庭教師，這次吸取教訓，決定找重點大學的學生，人品家世各方面都進行全方位調查，這才高薪請來。

剛開始還好好的，但某天講題時，倆人不小心有了肢體接觸，沈遇發病抄起花架上的花瓶砸破對方的腦袋，吃藥冷靜下來後又變回原樣。

為了讓侄子能漸漸變回最原本的活潑開朗，沈錯提議請學習拔尖的高中生來當家教，最好是性格溫柔的女生。因為想着差不多的同齡女生，會給人一種親切的感覺，幫助沈遇學習的同時也能打開他的心扉，所以向沈時境推薦了胡喜。

得知前因後果的胡喜紅了眼眶，“沈先生，您放心，我會把他當自己的弟弟。”

“嗯。”沈錯略有些欣慰的點點頭，眼看時間還早，便想帶她出去轉轉。

胡喜卻說算了，她今天哪裡都不想去。沈錯也不勉強，繼續之前的畫作。

每到對方認真投入工作，胡喜就跑到書房看書，或在莊園裡閑逛。

隻是這天，她在書房的角落裡找一筒花簽令，想到《紅樓夢》的情節，便給自己搖上一簽。

整整五分鐘，手都快搖酸了才有一根簽掉出來。

撿起一看，是桃花簽，有一句小詩：春水桃花何所依？欲海情天葬此身。

單從字面意思就知道這不是好話，像是受到某種感應般，胡喜心裡一緊，難以逃脫的悲傷湧上心頭。書房溫暖的色彩褪卻，變成灰鐵色，世界的結構清晰地展現在眼前，仿佛巨大的渦輪機在她面前旋轉，咆哮着要将一切吞沒，而她腳下隻有一根細細的鋼絲做支撐，恐懼讓呼吸變得越發困難，雙腿一軟癱坐在地闆上，竹筒掉落，花簽散了滿地。胡喜回過神，見依舊是窗明幾淨的書房才稍微松口氣。

沒關系，人生無常，她才十八歲，正是花一樣的年紀，以後有大把時間，總會有轉折，一切都會好起來的。一邊安慰自己，一邊将地上的花簽收起放好。

待回到沈錯身邊，她又變回平時一直保持的開朗明媚。

下午跟對方在床上纏綿，胡喜表面上應和着，但心底的悲涼依舊沒有消退。