“一定要去的話，還是有曆史的神社更好一些。不要太相信那種騙子一樣的小......”

年邁的社區監督停住了話音，她想說“不要相信私人組織”來着，但很明顯自己現在所在的就是一個非常典型的蟹腳草台班子......

話說，這棟房子給人的感覺的确越來越奇怪了。是因為造型驚悚的擺設越來越多的原因嗎？

特意和二樓鑿通打造的架高天花闆上，粘稠的咒靈正把自己吊在上面，用它剛剛成型的複眼牢牢盯着下方的白發人類。

【讨厭......讨厭......讨厭的人......】

***

幼稚園中年輕的女教師晃着手中漂亮的軟足球，引逗佑裡和小朋友們一起遊戲。

這個被警官“護送”來的小孩安靜得過分，一雙靈動的淺褐色眼睛總是會落在奇怪的地方。

這個年紀的小孩注意力發育不完全，記憶力也不好，常常會控制不住自己。相比較之下，佑裡觀察一個地方的時間有點太長了。

那種奇怪的視線運動也讓人有些怕怕的，好像那裡真的有什麼别人看不見的東西一樣。

“那個小孩啊，去年來過我的班級哦。”

負責高一屆小朋友的同事這樣說：“入園當天可是哭得太慘了。無論如何都不願意讓園長抱。甚至抓破了園長的臉呢！”

老師驚訝：“真的嗎？園長親和力那樣強都被讨厭了嗎？”

“是啊。來上學之後經常哭着要回家，說園區裡面有妖怪。

小孩子有這個階段很正常啦，但她的爸爸突然就破産瘋掉了，建立了一個奇怪的教會不說，還堅持佑裡醬是‘神子’，強行給她退學了呢。”

“這也太......”

“所以說園長真的人很好，竟然允許她二次入學。”

“不過根據警官帶來的住址登記表，這裡是最合适的學校了吧？”

“不止哦。其實我們學校有成功案例。”

“嗯？”

“大班也有一個小朋友，堅持自己能看到奇怪的東西。

那個小朋友更過分，曾經把所有同學趕到教室外面，自己鎖上門将整個房間搞得亂七八糟。

這種事發生過好多次。每次都把學生吓得不輕，那個小朋友也總是會把自己弄傷。學校的老師們幾乎都去幫忙整理過爛攤子。”

“诶呀，我來了一年多了都沒有聽說過呢。”

“第一年就在園長的特别監管下改掉了。廢了大力氣呢。你班上的那個小女孩，現在不也乖乖的？”

“倒也是......隻是比起其他孩子來太安靜了一點而已。”

“之前那樣鬧，就是太想要父母關注啦。宇佐美先生之前的工作收入非常高，相應地也很是忙碌呢。就連媽媽也不是傳統的家庭主婦，而是擁有一份很體面的工作來着。”

“等到雙親都待業，得到了全面關注之後就安分下來了嗎？”

“可惜這時候的爸爸媽媽狀态卻是那個樣子。被吓到了吧？”同事在陷入沉思的老師肩上拍了拍：“都驚動警方了，應該蠻嚴重的。你就辛苦一下多分點精力在她身上好了。小朋友的幼年期可不能有心理陰影啊。”

擁有濃烈責任心和愛心的老師很苦惱——要怎樣做呢？總是尋找園長的幫助也太麻煩對方了！而且還有不到一年，園長就要退休了啊。宇佐美佑裡卻要在這裡上三年幼稚園的......、

一個念頭竄入腦海，她拉着同事問道：“那個大班的小朋友叫什麼，帶班老師是誰啊？”

“嗯，小朋友名字挺特殊的，好像是......夏油？”