“謝謝你擁抱了我，謝謝你把手伸給我，我知道你做這一切其實挺難。你一怕我誤解，二怕丹丹誤解。對不對？”我默認了。

“你放心我不會誤解，你一不是要占我便宜，二不是對我有意思。我有自知之明，連這樣的男人都不真心要我，何況你這樣集人類精華為一體的男人。”這話讓我震驚，可能又讓她傷感不已。

“好了，快去找丹丹吧，我們單獨呆久了，丹丹沒有見到你，怕又出什麼事來。”

我沒有去找丹丹，而是立即找來了鄭老師等人，我要她們配合我做好學生工作。

“悄悄告訴孩子們，就說是東方老師要求的，所有人進出學校隻能走學校正門口的田坎路，所有人活動範圍隻能夠在校區，教室食堂廁所五米以外都不能夠去。不要問，不要議論，不要外傳，照着做就是。”我要求她們，我沒有通知談話的老師都不能夠告訴。中午閱讀課，我通知分班進行，由願意下班的老師或者讀得比較好的學生負責。理由是太陽太大，再在戶外不現實了。同時要求讀完後全體學生趴在桌上睡二十分鐘。

我跟丹丹說：“丹丹，你睡一會兒，昨晚肯定沒有睡好。”我說我守着她。

“你呢？”

“我沒有午睡習慣，我看會兒書。”

丹丹就躺在我床上睡了，睡了一會兒，她翻了幾次身。

“怎麼了？”

“有點熱。”

我去食堂找了一把扇火用的破舊的蒲扇。

“睡吧。”

我一邊看書一邊給丹丹扇扇風，丹丹一覺睡了兩個多小時。

“下午有課嗎？”

丹丹醒後我問她，她懶在床上。

“沒有。”

“你一直在跟我扇風？”我沒有說話，

“你真好。”

丹丹要我抱她起來。

“昨晚出了什麼事？穎穎告訴你沒有？”

“沒有大事，你以後随時跟在我身邊就是了。”我讓丹丹跟我進教室聽課，我要求她幾乎跟我寸步不離。

當晚有三個家長入住教室。就兩三天的功夫，李師傅跟我說已經完成布置。

我說：“再布置密一點。”李師傅說：“小亮，我明白。”我的意思就是不管是誰，一定要這個家夥吃點苦頭，當然能夠抓住更好。

“小亮，你疑心過誰？”

“不好說，現在沒有證據。”

李師傅也點點頭，他若有所思地說：“是呀，必須要有證據。”沉默了一會兒，我問：“李師傅家長有什麼發現沒有？”

“沒有。”

好吧，貓捉老鼠，咱們要有耐心。