第一百三十五章
回到家裡後，文麗不用再兩頭奔波，省去了很多時間與精力，潇儒也不用繼續那樣辛苦的熬夜，更重要的是這樣不會影響他工作。她一邊照顧冬潔一邊早早做着下學期教學上的準備，不能因為自己遇上困難而逃避自己對孩子們所負有的責任，不能因此而使孩子們的學業受到影響。她原本一直是帶高年級的，放假前校長找她征求意見，希望她能帶一學期新生，同時還要擔負兩位實習老師的教學指導。她想都沒多想一下便點頭同意。孩子們聽說後都舍不得嚴老師離開，盡管在她看來做什麼事都一樣，可在她心裡同樣也舍不得孩子們，她答應孩子們，帶他們一同去夏令營，而且這次夏令營的作文仍由她來批改。
她現在常要擔心冬潔的病，會不會好起來，什麼時候能好起來？現在是暑假，可再過一個月光景就開學了，如仍是這樣那可怎麼辦哦？讓她擔心的事真是太多了呀！她責怪自己：“冬潔，媽媽對不起你，媽媽好後悔呀！若當時不讓你去頂多讓你不開心，頂多得罪你爺爺奶奶，可是那樣你就不用受這份罪了呀！”多虧有潇儒一直在安慰，他說病情的趨勢總是好的，讓她不要擔心。他是醫生，說得又有道理，這時文麗的憂慮才會稍微減輕一些，那愁雲才會淡淡的過去。潇儒每天中午和晚上都來，他把時間全放在了冬潔身上。對此，文麗心裡有種别樣感激，因為它無法用語言描述，那之中藏有一種令人幸福令人滿足的因子。不過她擔心他家裡人會因此不滿，因而就說：“這樣對你恐怕不好，我想還是回家去看一看吧！”
倪潇儒告訴說：“你盡管放心好了，平時我就住在醫院後邊的那間房子裡，就像是我個人的宿舍一樣，說起來你也許會不相信，我已經住得很習慣了，一般要等星期天才回去。你不用為我擔心，我早打電話跟家裡人說過了，隻要是業務上的事家裡都會理解的。”
文麗還是第一次聽他說住宿舍的，她說：“哦…這樣要省事多了，路遠麼？”
倪潇儒說：“不遠的，就在醫院的後邊呀，方便得很。”
文麗說：“哦…這樣真是要方便許多的。”
倪潇儒站在那裡似乎是在考慮一件什麼事情的光景，他一時躊躇起來，但他最後還是覺得應該提醒一下，因而便說道：“文麗，有件事想問一下，不過…你放心，我絕沒有打聽的那種意思，隻是想提醒一下，這事…要不要…和你的那一位說一下，以免…”
潇儒這不經意間的提醒還是讓文麗禁不住的楞了一下，什麼“那一位”的，不提還好，一提反倒滿是…她裝作一副若無其事的樣子說：“還是先不說的好，他在很遠地方幹活，一年到頭也就來一趟，再說來了也沒有用啊！”她連“回家”這兩個字都不願意說出口去。接着她又補充說道：“潇儒，我們不是說好的麼，以後再不要說這事了，那樣我會很尴…”
倪潇儒趕緊接下去說道：“好好，我再也不說了！”
坐在一邊的冬潔立馬聽懂了，知道“那一位”就是指那人。她别過頭去，那雙原本撲閃的大眼睛立馬暗了下來。因為這勾起了她心中曾經的恐懼和陰影。
這些天裡，倪潇儒心裡真的隻顧着冬潔一個人的事情，有時恐怕難免會出現臨時出去一下這樣的情況。為此他還特地去局裡找王院長，和他說這事，但沒告訴是文麗的女兒，怕引來什麼誤會，因為王院長也曾知道他和文麗之間的那些事。他想有可能随時要外出，因而請求王院長預先和主持日常事務的沈副院長打個招呼，到時能給予支持，不過他表示絕不影響自己的工作。
王大林笑着說：“你本來就是為工作麼！”接着他又說道：“請個假這倒沒問題，不過，這是一個很難的課題喲，潇儒，你覺得有希望嗎？”
倪潇儒坦誠又無奈的說：“現在還很渺茫啊！不過并非就沒有一點希望了。我想，即便是奇迹那也隻有當你去努力時才會出現，希望也許就在不停的探索中，就在不停的追求中。停下來那才真叫沒有希望呢！”
王大林說：“好，潇儒，說得好，你還是那股韌勁，不管它的結果如何，我都能理解，醫院也理應給予支持。”
這些天，他常常帶上冬潔的病曆去找自己學校的老師，去本市各大醫院請教專家，又急忙趕去上海找進修時的老師讨教。他問老師，以前那個從架子摔下來的民工後來怎麼樣了？有沒有來複診？因為過了沒多久，他就被自己醫院催逼着回去，無奈之下隻能中斷進修，所以後面的治療情況他就不知道了。此時，他迫切能聽到老師說：治愈了，現在好好的呢！可是老師卻抿緊嘴，看着倪潇儒，隻是接連搖了幾下頭，不過老師還是送了他一大疊資料。他隻能謝過老師，怏怏而返。
這麼一路的奔波讨教下來，其結果卻令人沮喪，診斷結論雖有些出入，但基本還在那個範圍之内，亦無什麼有效的治療方法。這本是意料之内的事情，但畢竟是願望之外的結果喲！他告誡自己：“如果有治療方法那它就不是什麼不治之症喲！”隻要是自己接診的病人都不會輕言放棄，非得一條道上走到黑為止，更何況是冬潔呢！他一邊不停的查找資料，自己學校正放暑假，他就設法去找熟稔的管理員，憑借私人關系借出所要的資料來。一邊埋身在古藥方中，特别是爺爺傳下來的那些藥方更是着力加以研究，企求尋獲治療的辦法。他真的希望能遇上奇迹！這些日子他就像是瘋了一般，每天都要熬到半夜，有時剛躺下忽然想着一個問題便又起來接着研究，有時甚至熬到天亮然後直接去醫院上班。他原本就十分注重收集民間偏方，現在更是如此。隻要聽着似乎有些價值的信息，哪怕是道聽途說，他都不肯輕易放過，非追尋個水落石出不可。他已為此跑了好幾回冤枉路，幸虧隻是鄰近的鄉縣，當日就可往返。
這天，他忽然看到一篇資料，上面記載道，美國佐治亞西部有一處天然溫泉，對下肢癱瘓病人的康複很有益處，甚至還完全治愈了一例下肢癱瘓的病人。對于諸如此類的信息，它的可信度一般都要大打折扣。但這條信息的可信度卻非同一般，因為就連當時的美國總統羅斯福都去哪兒作康複治療。當他置身溫泉，從中獲得了從未有過的惬意時不禁說道：“多舒服啊！”他能接連幾小時的泡在溫泉中而不覺得累，經過一周的水療，使得他頭一次感覺腳趾有了活力。後來，羅斯福便出資十九萬五千美元買下這處溫泉，把它作為全國性的康複研究中心。
倪潇儒雖沒能從這條信息中獲得有價值的治療方法，但這條信息卻對他産生了極大的鼓舞，當然，他是沒有能力帶上冬潔去哪兒作康複治療，但他卻從這條信息中深受啟迪。合适的溫度對神經和肌肉有激活作用，天然的礦物質能促進神經元的生長。水所産生的浮力會消除人體的重力，所以原有的那種脹痛或壓迫感才會随之減輕，水下分娩能減輕痛苦也許就這個是道理。因而，人體在水中的任何狀态都會有一種舒服的感覺。
倪潇儒立馬去買來一隻塑料浴缸，又買了溫度計。他反複測試，要讓水熱而不燙，然後才慢慢地把冬潔抱入水中，一邊還不停地問：“燙不燙？”
冬潔說：“不燙，一點也不燙。”冬潔的身體差不多都浸泡在溫水之中，兩條手臂則擱在浴缸的邊上，一邊借助水的浮力晃動身子一邊說：“好舒服啊！”
隻要人體感覺舒服那就說明有效果，不管是什麼治療方法，至少要能減輕人體的不适，這樣才有可能慢慢康複。倪潇儒不由得伸手去攪動水，它鼓起的波浪使冬潔的兩條小腿在水中微微擺動，他問道：“這樣舒不舒服？”
冬潔的小臉雖熱得紅撲撲地直淌汗珠，但不禁說道：“舒服…舒服…比躺在哪兒時舒服多了。”
一旁的文麗看了真是好高興喲！這許多天來裡她頭一次露出笑容。她不禁也伸手攪動水，嘴裡問着和潇儒同樣的話。她轉臉看着潇儒，那眼神中透出一種無法描述的溫情，她想說的所有的話都蘊含在這眼神裡。
冬潔能有舒服的感覺使倪潇儒十分的高興，但他并未就此停留，他想，家中的熱水當然比不得天然溫泉那樣有豐富的礦物質，但卻可以人為添加。經過仔細研究後，他決定往水中導入藥物，又加進芳香類植物，并對每一天的浸泡時間、水溫、藥物都作下詳盡記錄。倪潇儒看看時間差不多了便招呼文麗把冬潔抱起擦幹，讓她平躺在她自己的小床上。倪潇儒便開始給冬潔的腿部和腰部作按摩，這樣可以促進血液循環和刺激神經複蘇，減緩甚至是阻止肌肉萎縮。再下來就是幫她活動鍛煉關節，尤其是胯關節和膝關節處。他一邊不停的按摩着，一邊則向文麗解說按摩的要領和技巧。他這樣做的目的是想讓文麗也能基本掌握，在自己抽身不得之時能頂替他做。這些康複程序他原本都是知道的，但以前很少有機會去做。這次，他是在詳細研究了爺爺留下的接骨療傷的醫案後确定的。倪潇儒的這些努力和康複方法，雖然沒有顯現出明顯的效果，僅僅是腳指能似有似無的微動一下，但是這種努力卻為以後的康複治療打下了良好堅實的基礎。
冬潔的身體狀态在微微地向好逆轉，快樂與笑容亦在慢慢地回歸，媽媽文麗的臉也随之燦爛起來。冬潔惬意的泡在溫水中，身體的不适解除後頭一件想做的事情就是想看課本，她說：“媽媽，我還有好多作業沒做呢。”
文麗安慰說：“冬潔，先不用去管作業，等病好了再補也是可以的。”
冬潔還說想看童話冊，文麗趕忙給她找來，因擔心她太累就說定最多不能超過半小時。冬潔極懂事地說：“好的，媽媽，你到時喊我。”
在按摩治療時，冬潔最想叔叔給她講故事。倪潇儒便一邊按摩一邊講一些曆史人物少年時期的轶事或講成語故事給她聽。他這樣做的目的是想讓冬潔增加一些知識，更重要的是想讓她有一種想和别人溝通交流的願望，從而樹立起信心來，這樣對她日後成長有好處。冬潔差不多又回複至以前的狀貌，話也嘀嘀咕咕地多起來，她聽得很仔細，有時聽着聽着便會說：“哎，叔叔，這裡你和媽媽說的不一樣呢。”
倪潇儒看着冬潔心裡又高興又愛憐，贊許的說：“我知道冬潔是最棒的，做什麼事情都認真。媽媽跟你怎樣說我不知道，同樣的故事說法不一樣那是常有的事，因為很多故事最早都是以口頭形式流傳的，有的經多次傳誦或轉抄，産生誤傳自然不可避免；而有的事情則因記載角度的不同，因而它們的過程甚至結果才會有所不同。我看過二本孔子的傳記，一本傳記說他媽媽顔徵再活了八十二歲，而另一本傳記則說他媽媽三十二歲就去世了。還有，在我國古代春秋的時候，有一位非常了不起的音樂家，名叫：師曠。字典條目上記載他是生而無目，生下來就是瞎子，可是後來我看到一位成就極高的學者寫的書，上面說這位音樂家是為了潛心研究創作音樂而刺瞎自己的雙眼。你看，都是在說孔子的媽媽，可是年紀卻整整相差五十歲呢！都是在說音樂家師曠，可是他的人生經曆卻迥然不同。所以說啊…要多看書，這樣才能從不同的角度去考察一件事情，結果當然也會更接近于事實。”
冬潔點點頭，說：“哦，是這樣啊!”過後她又接着說道：“不過有些地方還是媽媽說的更好聽一些。”
倪潇儒微笑着說：“那當然喽！因為媽媽是語文老師，而且是位有愛心的老師。”
文麗聽了後想裝出有愠色的樣子，但顯露出來的反倒是笑容，她故意瞥一眼冬潔後對倪潇儒說：“哎呀，她不過是瞎扯一句，你可别當真喲！”
倪潇儒笑着說：“你呀…冬潔這是既懂事又不失童真，這可是她的真實感受，要當真的…要當真的…”
當倪潇儒走了後，冬潔又繼續和媽媽說着話，她說：“有些故事媽媽給我講過的，像王香溫席、孔融讓梨啦…嗯，還有孟母擇鄰這些，不過叔叔講起來也很好聽的，還有好多的故事，就連媽媽也不知道的。”