何坤楠笑着看何喬帆，别樣的情感表露出來：“讓孩子自己說，你怎麼老搶答呢？”

劉和雲：“哎，我這不是高興嘛，帆帆你說。”

何喬帆其實還是有點害怕何坤楠的，因為在平常生活中，何坤楠幾乎是苛刻的。但是他還是開口了：“我今天去攀岩區了，用虛拟場景學習了攀岩的一些技巧，初級場通關後可以進中級場了，我覺得這個項目挺适合我的，我想多練習練習。”

要是平時何坤楠可能會說别的東西也要多學一些，而這次卻一反常态：“表現的很好，喜歡就去玩。”

劉和雲：“你也看到視頻了吧，帆帆還是很有韌勁的。”

何坤楠：“嗯，喜歡的就大膽去嘗試。我也打算多嘗試一些項目，我今天在競技賽上，關鍵時刻手氣好投中了一個三分，赢了，拿到了一個勳章，也算是意外的收獲了。晚上有運動科普的視頻，一起去看看吧。”

一行三人，何喬帆從一開始覺得自己像是多餘的人到後面慢慢的融入了其中，父母與孩子，本就是跨越了很大隔閡被聯系在了一起，如果說這種締結是一種偶然，那麼其次的全部都隻能靠後期感情的培養與維護。

很難說得清何喬帆是否有真實的情感在其中，更何況這個時代裡，大家早就對自我的孩子的定義有了很大的改寫。

這個世界，不再大談特談愛這個詞

也不再有深情隐喻在動作裡，似乎這個世界就該是漠然的。

他們已經習慣了這一切，也并不覺得這其中有什麼不妥當的，每個人都是一個個體，他們要學會自己照顧自己。

這可能與早期的撫養，有着很大的關系，基因院的胚胎嬰兒是統一被專門的保姆在帶着的，幾乎不由他們父母親自帶，也就沒了親情間那一點一滴的呵護，孩子已經六七歲，幾乎懂事了，才帶到父母家中，長時間也沒辦法修複那種親昵的感覺。而現實生活中這種一家人的聚會在這個時代越來越少了，因為他們不再有共同的愛好，大家都各自為各自喜歡的東西奔波，沒有共同的話題，他們更喜歡在雲儉裡找群落找朋友。并且與朋友一起探讨那些他們喜歡的東西，父母也因為忙碌事業而無暇顧及。

在方格居所裡，他們隻有五平世界屬于自己，除了這五平，其餘皆外物。

這次戶外活動讓何喬帆有了一些感悟，他開始反思，是否父母子女的生活，本就該是兩個相互的作用，自己有太多沒有說出口的話，也許正是因為如此，讓隔閡越來越深。

但自己真的有勇氣開口嗎？

他在“墩堡”裡再也沒有看到小蜜蜂監控，他不知道是不是這個東西被撤走了，還是在以另外一種方式接着監視者他們，所以父母知道這件事了麼？他們的工作有受到影響嗎？

這一夜，他睡的很香。

中級場用的是天然岩壁，裡面的線路變化更加豐富，明顯的感覺到有些地方凸凹度更加大，岩壁也更加的陡峭，凸台，凹窩，裂縫，仰角。

中級場内配備個人攀岩工具，一雙合适結實的登岩鞋，還有一些應急藥物。

天然岩壁的難度比人工岩壁大很多，着力點要自己去探索，而不是光看着支撐點考慮能不能夠到這麼簡單。

盡管有智能教學沒有帶任何保護裝置，隻要有一點松懈，就會跌落重新開始。

好在一開始為了讓玩家适應岩石的質感，設計了一段相對簡單的圓潤平坦的石頭作為基礎的練習。而且玩家還可以回到人工岩壁裡練習，然後在來這邊突破。

何喬帆專注的四肢并用，一步一步向上爬，前面的關卡都會比較簡單，依然有路線提示，隻要他手腳抓得牢，專注的完成，就可以爬到平坦的石頭上休息。

攀爬過程中，難免會需要橫向攀爬，他雙手用力抓着石頭，雙腳努力舒展，去觸碰支點。但是依然摔了下去。當他試了兩三次後，系統為他提供了另一條路線，他想要嘗試一下，但是智能員工提醒他手上有擦傷，他此刻才注意到，手指頭都磨出傷了，他一點感覺都沒有。

幾天的練習後他在天然岩壁上已經能靈活的攀爬，手指也能抓牢一指窄的岩壁，在裂縫中找到附着點。岩石的表面也從凹凸不平慢慢趨向于陡峭。難度系數也越來越高。

終于他在第七天的時間内完成了中級場，并且結交了另一個攀岩者林娜，林娜是雙人攀岩時候系統篩選給他的夥伴，這個夥伴是一名攀岩迷，她是從高級場下來玩玩的，期間她教了何喬帆很多小技巧，讓他在中級場的最後一關卡裡順利通關。

林娜的父母也是海洋生物考古學家，她們發現了一種關于海洋生物遺骸，并且通過古典書籍裡面，知道這種魚的種類叫燈籠魚又名琵琶魚。長相十分兇殘，頭上頂着發亮的“小燈籠”眼珠十分大，牙齒細長而尖銳。

林娜：“我的父母他們在海洋上，用設備搜索遠古遺留下來的生物殘骸。因為研究所以隻有一年才能回來一次。我經常來這兒玩，我喜歡這裡，很熱鬧。”

何喬帆看着這個十四歲的小女孩問：“那你平時就一個人待在家嗎？”

林娜：“是啊，我從小就一個人，家裡有個管家，叫阿呆。”

“但它一點也不呆，生活上什麼事情都能幫我處理好。我平時在家就跟它玩。”

“你朋友呢？”

“她們都很忙啊，我也...沒什麼朋友。”

“你要是無聊可以來找我，我帶你玩。”

“真的麼？”

何喬帆進了高級場，高級場裡依然有基礎練習的關卡，而此基礎練習關卡是升級版的人工岩壁，此場景裡塑料攀石間隔十分開，需要通過空中跳躍才能觸碰到下一個點。

岩壁的斜度很大，坡點也難以抓住。

基礎練習完成後，裡面就有場景模拟了，牆類，橋類，海邊的懸崖，山林裡。

何喬帆幾乎都做了嘗試，他加了林娜好友兩人在“雲儉”上聊天，林娜對于自己父母的工作知道的很詳細，正好何喬帆也很喜歡這方面，跟她講一些自己知道的有趣的生物，他還告訴林娜明年他們學校就會安排他們去海洋館實訓，到時候他就可以去了。

“你喜歡，為什麼不直接去呢？你父母應該有權限幫你開吧？”

“他們不希望我玩心太大，而且我也不是特别的想去。”