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第3章 為了融入可攻略角色

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影山在班級上沒有朋友,因為熱愛排球,他沒有分别的心思在更多人感興趣的遊戲或者漫畫書上,于是他被同學們嘲笑“土”,沒人願意跟他玩。

但即使被說老土、不被其他同學接受他還是不改,一如既往。

如果在現實生活中,我是不太想跟他這樣的人打交道的,總感覺這類人就是認死理,一旦認定一件東西就會兩眼一閉不怕黑地一頭闖進去,不撞南牆不回頭。

但這是遊戲,他是我的攻略對象,我是玩家,所以我勇往直前!

下課了會去找影山,最開始他什麼都不說視我為空氣,隻有在我說出“上課了我要回教室”時才會露出略帶驚訝的表情。

我猜測那表情的意思是——我身邊竟然有個人。

在我去的多了之後他也會開口說話了,雖然話依舊少且隻跟排球有關。

生疏、笨拙,卻又努力地回應我。

放學了也會跟影山一起去體育館參加排球社的活動。我這才知道影山很厲害,他在小學排球界很有名,小學二年級的時候就展現了驚人的潛力,四年級就擁有了國中生的水平。

他們都叫他「天才」。

那天遇到影山算是巧的不能再巧的一件事,他平時都是跟自己的爺爺一起練習,但因為爺爺生病住院,現在是自己一個人練習。而恰好又遇上了體育館維修。

當社團活動結束時,影山還在從排球筐裡拿球。

“不是吧,訓練不已經結束了嗎?”

“你是新來社團的吧?那個是影山飛雄,很有名的排球天才呢。”

“這麼努力幹什麼啊,快點回去打遊戲啦。”

路過的NPC說着能被我和影山聽到的話,影山面色如常仿佛沒聽到,我卻越聽越生氣。

我手撐在門框上對着他們的背影大喊:“說那麼大聲生怕别人聽不見是吧?少吃點鹽吧一天天閑的不行。”

“影山不生氣嗎?”我問。

影山茫然地看着我,“為什麼要生氣。”

我更生氣了,“他們蛐蛐人就算了還當面蛐蛐,真當别人脾氣好好說話啊。”

影山不懂我在說什麼,隻是迷茫地點頭。

“不過你脾氣确實挺好的。啧,你脾氣這麼好,被人欺負了怎麼辦。”

“沒有人欺負我。”影山說。

“隻有笨蛋才會這麼說。”我說。

影山:“我不是笨蛋。”

“隻有笨蛋才察覺不出來自己被欺負了。”我用力地歎了一口氣,把手放到影山的腦袋上揉了一下,遊戲的觸感植入得很好,我能感受到他柔軟的不像話的頭發,“算了,你認我做大哥,以後我保護你。”

影山乖乖道:“大哥。”

“…你好歹反抗一下吧。”我語塞有些抓狂,跟小學生交流起來怎麼這麼費勁。

“可是藤間不會騙我的。”

影山的眼神清澈,像小狗一樣,同樣毛絨絨的腦袋給我一種在摸小狗的錯覺。

好吧,就算有些費勁,這個小弟我也認了。

說到排球,影山總是會盯着剛扣完球的我露出與平時有些區别、略帶陰森的想說什麼的表情,但最後他都會把嘴巴抿起來,一臉糾結地在把頭扭回去。

與此同時,影山的個人面闆又變了。

「最近的煩惱」變成了「周圍人球打得都好爛,要放水才不能讓比賽結束那麼快。」

個人面闆除了提供一些沒什麼用處的信息和好感值外,這一項是最有用的,我能立刻捕捉到影山在煩惱什麼。

但是他現在的煩惱,怎麼這麼具有諷刺性呢,好氣,好生氣。

影山抱着球看着我,眼睛裡滿是疑惑。

“影山覺得我打得怎麼樣?”

沒想到我會這麼問,影山愣了幾秒後回答:“還可以。”

我撇了撇嘴,“真的嗎?”

“真的。”他答。

“行吧,我原諒你了。”我說,“托球給我吧!”

即使沒有新手大禮包,我依舊能在人群中一眼看到影山——純屬是周圍的人臉相似到可以玩消消樂。

因為「沉默内斂是個好孩子」的我和「很老土」的影山走的近了,學校裡漸漸傳出了各種各樣的謠言,總結出來就是兩個特立獨行的人勾搭到了一起讓其他人覺得很詫異。

我不在意這些,因為他們都隻是路人NPC。影山看起來不在意,實際上我也不知道他在不在意,所以旁敲側擊開解了他幾句,不過他大概率沒聽懂我的意思。

六年級結束,影山的好感度定格在70不動了,系統顯示這個數值是「朋友」。

不過我還是挺滿意這個數值的。

我見到了影山的爺爺,老人家雖然年紀大了且住院但依舊精彩奕奕,精神看着不錯,拍着我的肩膀一個勁地說“好”,力氣大的我的胳膊都快斷了。

在暑假結束後,北川第一中學開學,我與影山一同踏入了校園。

「步入四月,你成功升入了北川第一中學」

系統又蹦跶出來念旁白。

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