回到臨江三中，老槐樹在糖紙能量的滋養下煥發新生，每片葉子都閃爍着銀河般的微光。陳霧抱着裝滿糖紙的紙箱匆匆趕來，發梢還沾着書店的油墨香：“你們看！這些是讀者寄來的糖紙，上面寫滿了想彌補的遺憾。”

許星遙輕輕展開一張印着櫻花圖案的糖紙，上面歪歪扭扭地寫着：“如果能重來，我想在畢業前告訴她，我很感謝那些借筆記的日子。”糖紙突然騰空而起，在半空投射出一個平行宇宙的畫面——兩個女孩在櫻花樹下笑着交換筆記本，陽光透過糖紙花瓣，将她們的影子拉得很長。

“原來每個人都是自己宇宙的織網者。”江蘅撫摸着父親修複如初的左手，保安制服上的編号泛着溫暖的金色光芒。江父從口袋裡掏出薄荷糖，糖紙自動折疊成小飛船：“爸爸學會用糖紙能量守護宇宙了，就像守護你們一樣。”

實驗室裡，母親們正用糖紙數據繪制新的時空地圖。許母的楓葉胎記與江母的蝴蝶印記交相輝映，投影儀上跳動着由糖紙代碼組成的複雜公式。“看這個，”江母指着屏幕上不斷重組的齒輪模型，“每個遺憾産生的量子波動，都能轉化成維系宇宙的能量。”

警報聲突然響起，糖紙羅盤瘋狂旋轉。窗外，天空裂開蛛網狀的縫隙，無數銀色絲線從中傾瀉而下——這次不是攻擊，而是某個宇宙在發出求救信号。絲線在空中編織出求救者的記憶畫面：一位老人顫巍巍地捧着褪色的糖紙，上面畫着早逝的妻子最愛的向日葵。

“他的思念太強烈，正在撕裂所在的宇宙。”許星遙迅速将求救信号導入糖紙數據庫，“我們需要找到那個宇宙的錨點，用集體的羁絆能量穩定時空。”

四人默契地分工：江蘅和許星遙負責定位，陳霧發動讀者收集相關糖紙，江父則啟動時空穿梭裝置。當第一百零一張向日葵糖紙寄到書店時，衆人被吸入絢爛的時空隧道。落地瞬間，他們置身于一片金黃的向日葵花海，卻見花海正在迅速枯萎，天空不斷剝落糖紙碎片。

“是這裡！”江蘅沖向花田中央的木屋，屋内老人蜷縮在搖椅上，手中的糖紙已經透明得幾乎消失。許星遙立刻用糖紙能量包裹住老人的記憶，江蘅則将收集的向日葵糖紙鋪在地上，形成發光的結界。