因為那堂地理課，賀炤成了班裡的“風雲人物”。幾天來，他時不時能聽見别人小聲議論，不管是他那天的舉動、他這個人，甚至他家裡。

有時行好事做好人所要承受的要遠遠大于做一個冷漠的旁觀者。高中生最讨厭那些老師的狗腿子，賀炤這一行為在很多人看來無疑是對老師的一種谄媚，是對同學的一種背叛。

賀炤有時甚至都能感受到個别學生對他的敵意。

說起來他才想知道那行字是誰寫的呢！

孫雲安恨鐵不成鋼道：“你非要逞這口氣嗎？”

賀炤反駁道：“也不是所有人都說我壞話啊，不是也有人誇我為我說好話嗎？”

“得了吧，要不是那幾個姑娘看在你臉上的份上還會為你說幾句好話，你就等着被孤立吧。”

賀炤呵呵一笑，“那就被吧。”

他嘴上輕松，手指卻緊緊繃着，指骨發白。

他太清楚流言可以把人摧毀成什麼樣——但這次，他偏要去做。

餘伯希坐在賀炤身後，無意中聽到了這場對話，他不由得擡起頭看到了賀炤那挺直的脊梁。

賀炤以為少年人的愛恨來得快去得也快，頂多被議論幾天過幾天也許就都忘了。但是現實讓他迅速明白，這裡的确不是講理的地方。

這一天化學課做實驗，老師要求三人一組。賀炤和孫雲安兩個人自行組好了隊伍之後還差一個人，但是沒有人願意加入他們。

化學老師又問：“有誰願意和他們一起？”

班裡沒有人回答，甚至都開始眼神躲閃，還有人開始悄悄議論“現在和賀炤他們一組，不是等着被排擠嗎？”

這是明晃晃的想要孤立他了。

“他們怎麼這樣啊？這個實驗沒有三個人做不完的。”孫雲安着急道。

賀炤有一些驚訝，他沒有想到原來這些人真的會因為他幫老師了一下而排擠他。

難道說這一次又要像小學一樣了嗎？賀炤低下頭手裡來回摩挲着實驗器材。

“老師，我來。”一道響亮的聲音打破了賀炤的沉思，餘伯希把手中的實驗器材放到賀炤面前，幹淨利落。

“餘伯希？”賀炤擡頭看他，語氣裡有些防備，“你做什麼？”

“當然是看你的英雄行為最終導緻自己被孤立，來看你的笑話。”他語氣懶散道。

啧，張嘴就是不想讓人理。

“為了别人的所謂的自尊，搭上自己，賀炤，你後悔嗎？”

這人自餘伯希第一次見就一副天不怕地不怕的樣子，他有些迫不及待地想看此人吃癟後悔的樣子。

然而賀炤卻看着他帶着笑意問道：“我為什麼要後悔？”

餘伯希一驚。

賀炤道：“我當時就猶豫了很久要不要站起來。如果我當時沒有站起來可能會後悔，但是我現在不後悔。”

餘伯希像是聽了一個笑話，“說得這麼大義凜然，現在不還是被排擠了？”

賀炤輕笑了一下，“是啊，難過是真的。但選擇就是這樣，選了就要扛下後果。我甯可做錯了也不會不做而後悔。你.....你幹嘛看我？”

餘伯希掩去内心的震動，滿意地笑了。他想他果然不虛此行，這個人的确可以找到他想要的答案。

轉過頭繼續做手頭的實驗，“我在想，像你這樣的人輸赢對你有意義嗎？”

餘伯希自小沒做過什麼選擇，小到衣食住行大到人生規劃，他的一切都被父母安排得非常明晰。

餘伯希活了十餘年，有時也忍不住懷疑他是不是一個機器，設定的程序是用來完成父母的願望。那之後呢？之後的他不作為父母的兒子隻是作為餘伯希又該做什麼呢？

如果成人的第一步是做選擇，那麼他又該選擇什麼承擔什麼？

餘伯希看着賀炤，像在看他的答案。賀炤卻也反問道：“那麼對你來說，輸赢又有什麼意義呢？”

吳次華的事情很快就在全校傳開。高中生因為不得不學習原本就比較壓抑，外界稍微有些風吹草動過就足夠吸引他們的注意力引起他們一陣又一陣的讨論。

所有人都在猜到底誰這麼明目張膽地想要趕走老師。

這件事不僅引起了學生的熱烈議論，據說校方也很重視。現在學校每一個角落都安裝得有監控，如果學校想要知道是誰幹的并不困難。

賀炤下午坐在教室裡專心緻志地看書，一個腦袋突然橫沖直撞在他頸側，“你看什麼呢？”

賀炤吓了一個激靈。

“餘伯希？”

一擡頭就和一雙黑漆漆的眼睛對視上，離近了賀炤才發現，原來這人的睫毛長得很不均勻，有幾簇格外的長。

賀炤垂下了眼睛，一隻手想把書合上卻被餘伯希的摁住，“看什麼呢這麼專注？都不讓人看？”

他掃了一下書的封面，好像是一本小說？

賀炤站起來問道：“有什麼事嗎？”

餘伯希說：“班主任叫你去他辦公室。”

“啊！”賀炤立馬站起來，“老師要我交的作業我還沒交呢！”

賀炤找出作業要往外跑，餘伯希拉住了他，“怎麼了？”

餘伯希猶豫了下，道：“如果，如果他問你有關吳老師的事，你會怎麼說？”

“怎麼說？如實說呗。”

餘伯希走近了一些，“嗯，你說事實就好，不要參與對任何人的評價，懂嗎？”

“你是想說我的态度被其他人知道我的處境可能會更差？”

餘伯希點了點頭，然後輕輕推了一下賀炤的肩膀，“走吧。”

賀炤疑惑道：“你為什麼要提醒我？”

他們難道不是井水不犯河水嗎？