蘇萦懷咬了咬唇，更加可憐地懇求他：“拜托拜托，很快的，就一會，可以嗎？”

林悅溪倒數到十的時候，男生終于點了點頭。

在男生眼神的沐浴下，蘇萦懷立刻一個箭步沖進裡面的衛生間，把門虛掩，既看不到他又不像有人在内。

林悅溪把三四樓翻了個遍也沒找到蘇萦懷。有兩次經過男生的門口，忍不住朝裡面瞅了幾眼，見他一副事不關己的樣子，便苦着臉跑開繼續找了。

二十分鐘過去，林悅溪在走廊大喊認輸，要蘇萦懷出來。

然後蘇萦懷在林悅溪不可置信的眼神中，走出男生的房間。

蘇萦懷不忘回頭對男生粲然一笑：“謝謝啦。”

林悅溪扯着蘇萦懷回到自己的房間，她小聲問蘇萦懷：“你怎麼藏到他房間了？”

蘇萦懷不解：“我問過他的，他答應了。”

林悅溪頓時瞪大雙眼，她誇張地啊了一聲：“他答應你了？怎麼答應你的？他都不能說話。”

什麼？那個男生不能說話？

“為什麼？”這麼說起來，他好像隻是點頭，确實沒說話，“他跟我點頭了。”

林悅溪：“他住在我隔壁那麼多年，我都沒見過他對誰有過反應。整天不是看書就是發呆，老師來了他也不多看一眼。”

蘇萦懷現在對男生很有好感，聽聞他的狀況，急切地問道：“他怎麼了？”

“自閉症。”林悅溪湊近蘇萦懷的耳邊，悄悄地告訴他，“你知道這個病嗎？”

蘇萦懷茫然地搖搖頭。

林悅溪撇嘴：“我也不是很清楚，反正他不會說話，就喜歡一個人在房間待着，你别找他了。”

蘇萦懷還想再問，林悅溪有些不耐煩了。她一拍大腿，又想到新點子：“哥哥，要不我們去行政樓玩捉迷藏吧，走走走。”

說罷，她不管蘇萦懷願不願意，拉起他到行政樓去。行經途中，蘇萦懷不自覺向男生房間望了眼，發現對方烏黑的眼珠随着他移動。

這次蘇萦懷确定，男生就是在看他，而不是單純地觀察外面。

為什麼看他？

林悅溪膽子大，她說自己隻會藏在沒人的房間，讓蘇萦懷放心找。

這次蘇萦懷找了很久都沒有找到林悅溪，當他第三次走過院長辦公室的時候，餘光瞥見林悅溪的身影。

她正半低着頭，挨院長的訓。

林悅溪發現了蘇萦懷，用手勢示意他走。蘇萦懷沒走，站在門口靜靜地等着。

此時，一個小男生抻長脖子，在門的另一邊站着，一副想聽聽裡面是什麼情況的模樣。

校長室裡傳出來的聲音斷斷續續，蘇萦懷不知道她們在說什麼。

小男生跑過來，用肩膀碰了碰蘇萦懷：“她又怎麼了？”

“我不知道。”蘇萦懷實話實說。

男生奇怪地巡視了眼蘇萦懷：“你不知道？那你站在這幹啥？”

“你不也站在這？”

“我這是看她笑話，誰叫她整天嘲笑我弱……不是。”男生倏地捂住嘴巴。

蘇萦懷無語地解釋：“我剛才在和她玩捉迷藏。”

男生登時張大眼睛，壓低聲音對蘇萦懷說：“你那麼大膽子，你不知道她有先天性心髒病嗎？大家都不敢和她玩刺激遊戲的。”

蘇萦懷一驚。

林悅溪有心髒病？她怎麼沒說過。

蘇萦懷回憶這幾天和林悅溪玩的東西，心下異常懊悔，幸好沒有出事。

他垂頭喪氣：“我不知道。”

“嗨，這不沒事嗎，不過林悅溪估計又要寫檢讨了，嘿嘿，活該。”男生心滿意足地走了。

晚上，蘇萦懷回家查了下先天性心髒病，但他不知道林悅溪的具體情況如何，打算明天去問問她。

他查完先心病，想起那個男生，又在搜索欄裡輸入了“自閉症”。

蘇萦懷浏覽了一大堆網站，各種問答。

自閉症是先天性腦部功能發育障礙，不是一種精神疾病。

它需要更多的理解和包容。

……

晚上睡覺，蘇萦懷夢到那個男生。他站在自己的面前，神情專注，一言不發，而蘇萦懷動彈不得，腳底下好像有流沙，吸着蘇萦懷往他的方向靠近。