次日，面試官上上下下打量了嶽花林良久，在詢問了一些最基本問題後，面試官直接表示機構不缺銷售，倒是還缺一個課程助理，問她願不願意做。

天助我也，這與嶽花林一開始的想法不謀而合，她爽快地答應了。

所謂課程助理，就是幫老師統計課堂出勤率，打印講義，收發試卷等，工作内容比較水，機構還給包飯，所以工資相當低。

不過目前階段，工資并不是嶽花林在意的點。

縱使從前某些離奇經曆使嶽花林懷疑過，明明當初在網上po出的機構招聘公告中，沒看到招課程助理，她人一去面試，卻憑空有了，這其中是不是有什麼不為人知的詐。但機構的專業教學質量做不了假，沖着課，嶽花林對詐也就睜一隻眼閉一隻眼了。

不是誰家都會像駱氏那般猖狂，尚公教育畢竟是為“公”字而活動，有“公”這塊大牌匾壓着，再詐又能詐到哪去呢？

*

在尚公教育的這些日子裡，嶽花林過得相當充實，一有空她就會去教室旁聽，晚上下班後，她還會在出租屋裡重複看新聞聯播，背誦材料，練習寫作。

從前高中時，嶽花林覺得學習相當痛苦，現在隻覺得時間不夠用。别人都已經學了一半，一想到别人的進度，她就恨不得一分鐘掰成兩分鐘去學。

尚公教育有一間專門用于打印的小房間，每次打印卷子時，嶽花林就會坐在旁邊練習行測，打印機轟轟作響，嶽花林卻仿佛充耳不聞，甚至有人在她身後看了很久她都沒有意識到。

“叮。”

打印完畢。

嶽花林應聲擡頭，終于看見了在屋内站了很久的人。

“莊老師。”

莊文成點點頭：“做得不錯。”

嶽花林的工作是打印試卷，在這做題無疑是在變相摸魚。在機構老師面前，她慚愧地低下頭，為自己的行為感到抱歉。

而莊文成卻直接把打好的試卷卷成一團，上前拍了拍她的肩膀：“加油。”

原本沉浸做題的嶽花林因着這一句“加油”才記起來，等會兒有一場行測模考，她朝莊文成道了一聲謝，立刻溜回教室準備測驗，而旁邊一個男同學見助教也坐下了，忽然賤賤地道：

“嘿嶽花林，你是不是這的關系戶啊？”

又是關系戶！

原本一點都不想理會這種揣測，但從前在駱氏，“關系戶”三個字讓嶽花林産生了巨大的陰影，這次她決定提前留個心眼。

能被懷疑成關系戶，肯定是有什麼線索，給人家提供了想象空間，尤其是這幫以後準備混仕途的人，觀察力絕對比一般人更強，雖不知是什麼原因讓人起了這樣的心思，但眼下轉移話題總歸是不錯的。

“要考試了。”

她故意拿着試卷做擋箭牌，做出一副一心一意準備做題的模樣。

模考時，嶽花林一心二用，一邊考試，一邊思考究竟是自己的哪個行為引起了人家的誤會？

随着考試結束，答案也出來了。

她的這個職位就像是強加進來的，從前考研機構招學生做兼職助理，很大一部分原因是學生有群衆基礎，他們能去各大宿舍推銷，把身邊的同學師弟妹拉來消費，報課。

而她孑然一身，拉不到單就算了，幹的還都是那種老師們順手就能幹掉的破活，尚公教育本身就不大，何故開這樣一個沒用的崗位？就算開了，招的人為什麼會是她？

她又不是機構老闆的誰……

一種可怕的猜想從嶽花林腦中炸出，這個事情與從前的某段經曆過于相似，甚至讓她産生了循環的幻覺。

會不會……駱源已經找到她了？這一切，都是他的一手安排？

不對不對，以駱源的脾氣，默不作聲地幫她安排好這一切，這未免過于離譜。

她擡頭看了眼正在收卷的莊老師，而莊文成似乎感知到了她的目光，一垂眸朝她看去。

這位王牌授課員目光沉着，像一汪能包容一切的深泉，悠然又靜默。

嶽花林頓時明白了。

誰才是推手。

她與莊文成之間的友誼并沒達到深厚的程度，僅是這樣的關系，他卻幫她直接在機構開了個新崗位。

确實，這事對于他一個王牌講師來說不算難事，但他為什麼要幫她？

男女之間，非親非故，能這樣做的理由隻有一個。

莊文成在追求她。