“要結合小妖怪的特點取其精華呀。”江初月囑咐。

何年莫名有了種中了計的感覺。

隻能暗恨妖怪從前不重視教育，他想找出本教材給她啃都難，就連讓她學習妖怪常識都得他親自一點點口述着教，簡直就是給自己找事。

他正暗自思考，江初月已經精力充沛地帶領言言和咪咪拆完了所有快遞。

于是何年眼前就出現了數個大油漆桶、各式各樣的梯子和一堆沙子。

“這是幹嘛的？”他忍不住問。

“是這樣的，”江初月就解釋道，“鑒于妖怪界還沒有成體系的學前教育理念，我先把人類的東西照搬照抄一下，看看合不合适。”

“人類的小孩玩這些？”

“别着急，等我組裝一下。”江初月一招手，言言和咪咪又一擁而上，何年也上去搭了把手，幾個人忙得熱火朝天。

組裝完之後的東西有點像小型的兒童樂園，不過除了油漆桶之外都是原木色，沒有商場中的兒童樂園那麼新鮮童趣。

言言和咪咪對自己的勞動成果非常自豪和感興趣，弄到一半就忍不住開始玩兒了。

江初月并沒有制止，邊看他們在其中自由的探索，一邊下意識地掏出了手機拍照和錄像。

抓拍了無數精彩瞬間之後，她猛然醒悟，“唉，我真的是被PUA慣了。又不用發給家長，又不用做公衆号，拍的怪累的也不知道圖什麼。”

不過她說歸說，看着看着還是忍不住對着他們狂拍，一邊拍一邊叨叨咕咕，“太可愛了，太可愛了。”

何年已經逐漸認清了她的卷王特質，習以為常，平靜的站在她旁邊一起看。

正當江初月沉迷于捕捉小妖怪們在鏡頭中可愛的身影的時候，何年有點疑惑的聲音響起，“那幾個油漆桶……是這麼玩兒的嗎？”

于是江初月就發現，本來是讓孩子們站在上面往前走以鍛煉平衡力的油漆桶們，正在被變回原形的言言用嘴叼着甩來甩去。

就怎麼說呢，她能這麼玩兒也不是沒有道理。小狗就是喜歡用嘴叼東西的，她又是隻小妖怪，比普通的小狗有力氣多了。

“真遊戲就是成人不能幹涉的，我要把遊戲的自主權還給兒童。”江初月喃喃自語之後，卻忍不住又把充滿期待的目光投向了咪咪。

咪咪不負期望，也沒有動不動就變回原形的毛病，輕巧的一跳就站在了油漆桶上。

作為一隻小貓妖，他其實是很喜歡原本的玩法的。

隻是看起來輕飄飄還有點兒偏瘦的小朋友剛剛站定，油漆桶就發出了一聲不堪重負的聲音，接着就裂開了一道縫。

江初月趕緊要沖過去把咪咪抱下來，咪咪自己的反應卻很敏捷，已經毫發無傷地跳了下去，隻是回頭看油漆桶的目光十分迷茫。

何年有點猜到她這套模式是想讓小朋友幹什麼，“就是讓小朋友們随便玩兒，想玩兒什麼玩兒什麼吧。”

“核心是這樣的，我也隻想保留這部分。”江初月說，“不知道你們妖怪會不會這樣，很多出發點很好的理論一旦變成了實踐，就會多出很多毛病。”

何年似乎回想起了什麼很悲痛的事情，沉聲說，“我們妖怪會這樣。那這個模式的毛病在？”

“放到我們人類的幼兒園裡，就是無窮無盡的表征啦。表征基本上就是讓小孩兒玩完遊戲之後，無論想不想都要不停的畫畫。有的時候，老師也要幫助造假完成KPI。”

“那折騰還是你們人類能折騰。”

言言甩着油漆桶也不妨礙聽老師們閑聊，聽到畫畫立刻激動起來，“言言要畫畫，言言要畫畫！”

外頭的陽光正好，江初月和何年就到屋裡搬出兩套桌椅，又擺上紙筆讓兩個小朋友畫畫。

妖怪幼兒園沒有煩人的領導一定要讓小朋友們把遊戲的過程畫下來，江初月更沒有規定任何範圍和内容，隻興緻勃勃的站在一旁看他們兩個畫。

“言言這是家學淵源吧？”她看着言言的畫紙，發出感歎。

言言的媽媽柴蓉是一名畫家，言言從小受到媽媽的熏陶，畫的已經有模有樣了。

隻是她是個坐不住的性子，眼看隻畫了一半，卻又想從椅子上跳下來跑回去玩兒。

江初月沒有強行拉他回來，而是舉起那張紙問她，“言言畫的是什麼？”

其實她已經看出來了。

雖然是小朋友的簡筆畫，但言言很會抓神韻，畫面裡其中一個穿着簡單的T恤長褲，紮着馬尾，顯然是江初月。

另一個則是何年，隻不過言言畫的何年頭上也長着兩隻耳朵。

江初月因此大膽推測，何年的原形也是某隻毛茸茸的動物。

“是老師們！”言言蹦蹦哒哒地跑回來。

“那老師們怎麼沒有腳呢？”

“哎呀。”言言懊惱，“我給忘了。”于是又坐回去奮筆疾書。

一人一妖便又去看咪咪的畫。