“林霏開——這次是你們組整理考場，”肖詩年從搬東西的人群中擠過來，拿着衛生值日表說。

“什麼？”林霏開狐疑地瞪大了眼睛，“我們組不是幹周二的衛生嗎？明天周日啊！六個組輪着幹，再到我們怎麼也得好久以後吧，這才開學一個月呢！”

肖詩年給她看值日表，解釋道：“不是的，整理考場和打掃衛生是兩碼事，你們負責拉桌子貼考号，給你。”他把一小打号碼紙和膠帶遞過去，又叮囑了幾句關于桌子布局的問題。

“那……行吧。”林霏開有點别扭地接過來。

順帶提一嘴，高二（1）班四十八個人分了六個衛生組，分别負責周一到周六的衛生，因為學校“上二休一”的優良傳統，回家休息的周日不用打掃衛生，所以沒專門設第七組，在校的周日就由六個組輪流負責。班裡有兩個奧賽生不常駐，故而五組和六組各少一個。

像一組八個人，分工往往是兩個掃地，兩個拖地，兩個倒垃圾，一個擦講台窗台門框櫃子，一個掃加拖教室外走廊，細緻準确，權責明确——在理想狀态下。衛生組的組長自動由班委兼任，除了衛生委員，正正好好六個。晨讀開始得太早不方便打掃衛生，所以除了倒垃圾和走廊，其它的一般都在前一天晚上幹完。擦黑闆和抄課程表不歸組管，班主任專門另安排了“黑闆值日生”，全班每人一天，人人有份，李林：都不白來奧。

（用這麼多因為所以讀者會罵你的！）

林霏開一琢磨，把八個人叫到一塊，安排下去，四個拉桌子四個貼考号，正好。

“拉桌子的注意了，”林霏開看了眼最後一個号碼，邊說邊比劃，“一共五十張号碼紙，班主任已經把缺的兩張桌子找來了，在教室後面。年級的統一要求是七列，咱們現在有八列，變化會比較大，還是盡量小範圍地動，别把某張桌子拉得太遠了。有一列得多一張，至于具體哪列你們自己定吧。還有什麼問題不？”

大家沒動靜，林霏開就讓四個排桌子的先去幹活，把号碼紙平分成兩份，遞給另兩個也負責貼考号的同學一份，交代了幾句，然後一把薅住差點跟着對面跑了的祁憶良，領着她往教室前面走。

看到祁憶良清澈又愚蠢的目光，林霏開無語地翻了個白眼：“剛才又沒聽是吧，你怎麼上課很專心，一聽這種工作安排就走神啊。咱們兩個負責貼一到二十五号，從前往後貼；他們兩個相反，從後往前貼，這樣幹得快，懂了嗎？”

祁憶良如夢初醒，不好意思地“嗯”了一聲，撓撓頭說：“反正我跟你一起嘛，麻煩偉大的組長大人多操心啦~”

“哼~少來這套，”林霏開把剪刀轉了個圈，刀尖對着自己，連膠帶一起遞給祁憶良，“你撕膠帶，我放号碼，我剛剪了指甲，膠帶摳不起來。”

“嘿嘿好的，幸好我忘了剪。”祁憶良露出一個傻不拉幾的笑容。

女女搭配，幹活不累。她們兩個還算默契，一會兒就貼了十幾張，後面的桌子還沒完全排好，她們就停下來等着。

江雲歸忙着拉桌子，張一然一邊幹活一邊探頭探腦，好幾次試着想在工作間隙搭話，都失敗了，正好這時林霏開和祁憶良站在旁邊，他抓住機會拍馬屁：“林霏開你簡直是天才！這樣我們效率高了好多！”

他望向林霏開，林霏開不理他。

于是他緊急避險：“——你說是吧，江雲歸？”

他又看向江雲歸，江雲歸也不理他。

什麼情況？江雲歸偷偷瞄了眼林霏開，狐疑地想，他也惹了林霏開？

我就知道，林霏開盯着張一然，冷冷一笑，果然是江雲歸。

遲鈍了一晚上的祁憶良這才察覺出點貓膩來，江雲歸她不清楚，可林霏開她還不了解嗎，這種時候都會仰起頭回答“那是當然”之類的話，今天這是？疑惑的目光繞着三個人轉了一圈，最後落在張一然身上，張開嘴不出聲地問：“怎麼回事？”

張一然注意到祁憶良的口型，苦笑一下，微微擺了擺手。