“那就‘小調’吧。”

“沒問題，請問是二位誰要作畫呢？”

蔣良因主動上前說：“是我，我家大哥，出走數月，嫂子日日思憂成疾，聽聞姜大娘子可以隻聽描述便繪制出人的樣貌，便來一試。”

“也行，本來呢，不見人的銀錢和票據是和見人的是不一樣的，這張松綠的尾聯是隻能畫見人的。”姜樾停頓了一下。

“不過，這位小郎君生的好看，改明兒願意給我這榮樾畫房出張肖像當做招牌，我今天也就畫了。”姜樾直視張明賢的眼睛。

“好，我答應。”張明賢直截了當。

“别那麼急啊，既然邀請你，自然不是做這簡單的畫，是這種彩色的，需要你抽空過來兩次。”姜樾本着職業素養，利用旁人肖像賺錢，是必須獲得主人公的許可的。

“也行，不過在下最近比較忙，可否下月？”張明賢八月要重申禮儀律法，舉行縣試，難以抽出時間。

“沒問題，我都可以。”姜樾答應，“要作畫的人長何模樣？”

蔣良因道：“國字臉，劍眉，嘴唇比較厚，眼窩有些深，眼下有一點淤青。”

姜樾指着自己顴骨處，問：“這裡呢，突不突出？”

蔣良因答：“剛剛好，不突出。”

姜樾又問：“年歲多大。”

蔣良因又答：“40。”

……

姜樾一連問了十幾個問題，一些都沒有聽過的詞彙她會用手指着具體位置來進行溝通，譬如：眉弓，下颌角，還有一些口輪匝肌等肌肉分布。

過了大概半刻鐘，姜樾将畫作遞了過來：“可否是長這樣？不像的畫再告知我，我修整修整。”

蔣良因看了會兒：“像是像，總覺得有些奇怪。”

又低頭思索片刻：“他沒有胡子，頭發又多了。”

姜樾給畫像上的人加了些胡子，又在小調的基礎上将頭發顔色加深了一小部分，讓淺色的地方更淺幾乎看不出來，深色的頭發自然就顯得少了。

修改過後的遞給蔣良因，轉身到了另一個角落，蔣良因不由得驚歎：“妙啊，這也太像了。”

便和張明賢對視一眼，兩人想到了一塊去——衙門的畫師。

張明賢站起來，神情嚴肅，對姜樾鞠躬一拜，極為正式。

姜樾從角落的盆裡洗完手，擦幹後看到張明賢如此做派，不由得一懵：“這是做什麼。”

“在下有一事相求，不知姜大娘子是否願意。”

“啊？這，什麼事，你這麼嚴肅，吓到我了。”姜樾後退半步。

張明賢站直，從腰間取下一個小荷包，荷包裡放着一枚小小的印章，姜樾湊近看這枚“東望縣令印”。

“束望系什麼印？”這是古董啊，姜樾不太認識繁體字，姜成榮沒讀過書更不認識了。

張明賢看着她認真的将五個字認錯了三個。

萬萬沒想到，姜大娘子竟然……不識字。

張明賢有些尴尬，绯紅色爬上耳邊，連忙收起了自己的印鑒：“對不起，我不知道。”

姜樾有一種心事被戳破的感覺，奇怪的情緒爬上心頭。

天！文化藝術雙第一入頂級藝校。

高材生一朝淪為文盲。

“我忘了，忘了我不識字。”姜樾緊張的搓了搓手，笑的沒心沒肺，内心無語問青天。

“實不相瞞，我是東望縣新任的縣令，第一次看到你的畫就想招攬你來做縣衙畫師的師父，但是我信你，衙門的人未必，這才将蔣縣丞邀請上的。”

“剛剛你畫的是已經高就的前任縣令。”

姜樾有些懵。

我這是？要當編外了？

“當然，姜大娘子若是不樂意，我們也不會強求。”張明賢生怕惹了姜樾不愉快，直接被拒絕。

“不會，不會，隻是這做圖，是可以教，但是能學到什麼程度我就不知道了。”姜樾搖搖手。

“畢竟每個人天賦不一樣，而且我沒做過教書先生不能保證每個人都能學會。”

姜樾說出自己的顧慮，畢竟現代的時候，她給人補課補的是文化課，畫圖這隻接代畫的單子。

“無礙，姜大娘子可以在畫師中挑選覺得能夠作畫的人，然後擇優培養。”張明賢思考了一下，為姜樾提出一個建議。

“也是，畫圖一事，畢竟考驗天賦，有人終其一生也不能達到天才剛入門時的境界。”

姜樾不禁想到了兩次報考維也納藝術學院落榜的人，無疑他是有耐心的，對于維也納藝術學院而言他并不是合适的學生。

“那好，倒時我會去給他們示範講解最基礎的繪畫技巧，然後選拔五人出來單獨教授。”姜樾心想，五個人，小班制精品課堂，雖然之前輔導學生她是一對一的私教，人少應該也可以。

蔣良因卻不滿意了，搶先出聲：“既然要授課，為何隻有五個？”

姜樾有些生氣：“其一，繪圖一事講求天賦，有人終其一生畫出來就是屎尿。其二，作為先生，我必須對我的學生負責。其三，是你們請我，而不是我上門求教。”

“張大人，你說是吧？”姜樾有理有據，邏輯清晰，話鋒一轉直接問向張明賢。