“阿娘，再給我要來一個小弟弟和小妹妹，好嗎？”一天晚上，薛濤依偎在母親的身旁說道。

“我們有你一個女兒就夠了，不行嗎？”母親說。

“不行不行，一定要。”

“為什麼呢？”父親反問。

“我想帶着他們一起去書院學習，練字寫詩；帶着他們去捕捉很多很多的‘懶蟬子’，裝在一個籠子中一起歡唱。”

“唉，都怪我這個不争氣的病身子！”母親輕聲對着父親歎息。

“我們有度兒就滿足了，度兒就是阿爺的寶。”父親撫摸着女兒說，讓她慢慢睡去。

“度兒，今天怎麼下學的晚了？”

一個初夏的傍晚，薛鄖夫妻在梧桐樹下閑聊着話題，其實他們是在等候女兒放學歸來，晚飯也已備齊。

“段書記來了，先生把我們幾個人留了下來”。

薛濤說的段書記就是段文昌，和薛鄖一起在嚴刺史手下工作的同事。如果從實際年齡而論，段文昌又是實實在在的晚輩，是一個少年老成之人。他是一個鐵杆文學青年，一面在眉州刺史府做臨時的書記工作，一面正在發足力量備考吏部的“書判拔萃科”。

此時的眉州域内，文化讀書活動氛圍很濃，各種學術或文學團體在民間流行，傳承着這片土地上沉澱數百年的文化底蘊。而段文昌又是這些團體的倡導者、推動者和實踐者。

聽女兒說到這裡，薛鄖夫婦會心一笑。在他們内心的共同認知中，那個段書記不但一表人才，知識深厚，不苟言笑的平靜下有一片淡泊而執着的情懷。這個人将來一定是一個風雲人物，一個有悲憫之心并視天下為己任的正人君子，假于時日風光無限。

而他們的這個寶貝女兒，較之同齡人有着明顯的成熟。論才情，在比她年長十多歲的夥伴中，也是難有匹敵的；談形象，這個年齡雖不屬于亭亭玉立的美人标準，但她的形體飄逸、膚色天成與漾溢着“天使”氣質，更是周圍那麼多女孩子難以企及的。他們相信，女兒決不是一個能夠蟄居山間、平凡度日的小家碧玉。

“要記着多向段書記請教，要虛心更要真心。能記着嗎？”

“阿爺放心，孩兒遵命就是！”

那是去年的今日，也是一個稍顯炎熱的初夏傍晚，夫婦二人備好晚飯等待女兒的歸來，就和今天仿佛一模一樣。

薛鄖坐在庭院中的床欄上，随口吟出兩句：“室陋馨香庭，繁茂矗孤桐”。

剛踏進院門的薛濤，緊接着父親的話音：“枝迎南北鳥，葉送往來風”。

這是父女二人的無意合唱，卻深深刻在了母親的心中。多少次夫妻二人閑聊到女兒時，母親總是輕輕吟出：

室陋馨香庭，繁茂矗孤桐；

枝迎南北鳥，葉送往來風。

他們知道這首小詩雖然出自女兒之口，卻有着男兒的胸懷和志向。在七八歲孩子的心中，從沒有對家庭簡陋生活的怨言，沒有在生活中因得不到父母的滿足而憤懑。這個年齡的孩子，當然不會具備納百川容世俗的想法，但從内心流淌出這些言語和口吻，足以證明女兒的将來會有一片她自己的天地，既使在未來人生之路上,遭遇風浪坎坷，她也會有玩轉這個世界的勇敢和擔當。

當然，作為父母絕對不會知道自己的這位寶貝女兒，在他們離世三十年之後，能夠書寫劍南西川的一段文化曆史，成為中晚唐詩歌文化領域中的美談。