接着，他腦子不知為什麼一抽，問了個有點兒不着調的問題：“很冒犯地問一下，像你這樣從小就看不見的人……對人的長相會有概念嗎？能在腦子裡具象出好看和不好看的樣子嗎？”

這問題确實問到了戚随的盲區——畢竟他隻是看不出顔色，人的三庭五眼老少美醜還是分得清的！但他想，反正顔知曉也不知道，于是靠着想象迅速捏造了一個看似還算合理的答案。

“哥們兒，我能摸出來啊！”戚随煞有其事地擡起手，“我的手就是我的眼睛，隻要摸到的都可以在我腦子裡建模，然後分析美醜——你能懂我意思嗎？”

顔知曉也跟着點點頭，接着目光落在了戚随懸停在半空中的手上。

如果想要繼續剛才那個關于美醜的話題，那麼最直接的，就是讓戚随仔細摸摸他的臉。

這個後續兩人都想到了，但是沒有人提，也沒有人動。

不知道為什麼，顔知曉看着他的手，又想象了一下他摸自己臉的樣子，耳朵忽然就紅了起來，好在戚随根本看不出來。

而戚随發燙的臉也被墨鏡巧妙地遮住了大半，他有些期待又有些害怕顔知曉讓自己摸他，但一直一直也沒等到對方開口，于是他隻能悻悻收回了手。

接着，兩人假裝若無其事一般，徹底放棄大腦，開始胡亂聊起天來。

這是一種放空大腦的極緻愉快的活動，顔知曉從沒有過如此奇妙的體驗。他和戚随的聊天内容完全是毫無意義的東拉西扯，沒有任何營養價值可言，譬如他們就“人類誘拐流浪貓會不會被貓界懸賞通緝”進行深刻讨論，也曾深入探讨過“牆上的蚊子血算不算一種邪典塗鴉”，戚随還單方面就“香蕉缺少水分故應該開除水果籍”發表過過激言論，但被香蕉忠實擁護者顔知曉堅決駁回觀點。

放在以前他甚至會覺得，顔知曉想，現在能找到像戚随這樣腦袋空空的人，真的是非常難得的幸事了。

聊到快到要上學的時間，戚随終于撿起了腦子，說起了一件重要的事：“對了知曉！昨天我遇到彩虹咯！”

“嗯？”顔知曉愣了一下，第一反應是，一個盲人怎麼……

“昨天我從醫院回家的路上，有一輛灑水車從我旁邊路過來着，然後我就聽到旁邊一群小學生說看到彩虹了，都特别特别高興。”戚随笑道，“其實我想象不出來彩虹是什麼顔色，但我當時就想，如果你也在就好啦！看到彩虹的話，你的心情一定會很好很好的！”

聽到這裡，顔知曉的疑慮徹底被打散，繼而感覺心中悄悄一軟，鼻子也有點酸酸的。緊接着他便發現腦子，當戚随談到彩虹的時候，他腦海裡一直沒有色彩黑白彩虹，忽然亮起了金黃色的圓弧。

那圓弧在黑白彩虹的第三段，是整個彩虹唯一有色彩的一段，它亮起的光把周圍黑白的默片都照得金燦燦的，就像是那黑白校園裡突兀出現的少年的金發。

他的彩虹暗成了“灰虹”，戚随來了，便成了“金虹”。

“所以你趕緊好起來吧。”戚随對他說，“我們一起放學一起走，灑水車響起來的時候，你就替我看看彩虹！”

顔知曉望了望自己受傷的腿，又看了看床頭一排精神類的藥，腦子裡隻剩下金色的彩虹和那一句“趕緊好起來吧”。

他以前從沒想過“好起來”這種事，這次也許是在說這隻腿，也許是在說彩虹、又或是更多有關色彩的事，顔知曉認真考慮了半天，這才鼓起勇氣、深吸一口氣說：

“好，我努力好起來。”