軍訓之後的日子過得飛快，很快就到了分科的時候。

胡潼打定主意學理。程舟有些迷茫，常往辦公室鑽，征求老師的意見。

胡家大人最近也感到憂慮，卻不是為了分科這事。

班主任打電話來說，兩個孩子太親密了，同進同出，就差沒手挽着手上廁所了，年級裡都在傳二人的绯聞，影響不好。

胡潼是個不怕說的，不管被叫去辦公室多少次，依然我行我素，恨不得讓所有人都聽見她的笑聲。

程舟呢，是個敏感的孩子，老師怕他聽了重話想不開，沒敢多說什麼。

班主任本想着放一放，萬一兩人的感情沒有受到阻攔就變淡了呢？誰知兩個月過去，她的萬一遲遲沒有出現，班主任這才給胡葭樂打了電話。

這天，兩人一放學就像往常一樣，鑽進書房，反鎖了門。胡葭樂咬了咬牙，拉着愛人把耳朵貼門上偷聽。

胡潼帶着惱意的聲音傳來。

“你真是個笨蛋呀，程舟，這道題怎麼能錯呢？我再給你寫一遍，看好了。”

完了。

胡葭樂和愛人在彼此的眼裡看見了同一種情緒，驚恐。

這是在打情罵俏呢！

嘩啦啦的翻書聲響起，兩口子腿都蹲麻了也沒聽見程舟回答的聲音。

胡爸不确定地給胡葭樂打了個手勢。他瞪着眼，兩根食指飛快地碰了碰，随即像被燙到一樣撒開手。

胡葭樂翻了個白眼，示意他冷靜。

半晌，終于聽得程舟的一聲歎息。胡潼緊接着問：“你還沒想好要讀文還是讀理？我和秋盈可都約好要讀理了，你怎麼還沒下定決心。”

是了。胡潼如今跟那位文藝範十足的語文課代表，何秋盈同學是好朋友了。

解開誤會後的很長一段時間，何秋盈都對胡潼保持着禮貌又疏離的态度。

胡潼看得出，那場誤會帶來的尴尬感擊倒了這位善良可愛的女同學，所以也沒了向對方示好的心思。

轉變是在幾個月後出現的，何秋盈好不容易拾起信心，想要繼續發揚她的奉獻精神，主動接過了幫同桌修改作文的任務。

一來二去，那位同學向她表白了，在課間，講台上，聲嘶力竭地，

向她表白了。

何秋盈被吓得幾近仰倒，隻能看見那位男同學不斷張合的嘴唇。起哄聲撞擊耳膜帶來的震感，幾乎就要與她失序的心跳同頻。

人人都說兩人般配，一個，天不怕地不怕，隻聽何秋盈的話。另一個，也樂得在對方身上花時間與精力。

幾句小小的辯駁很快被起哄聲淹沒了。

還是抱着批改過的數學練習冊回班的胡潼啐了一口，“呸！”

講台上那人問：“胡潼，你這是什麼意思。”

胡潼擠走那人，将練習冊往桌上重重一拍，陰陽怪氣地說，“我說你們配啊，呸呸呸！”

“配方都配不明白，還在這配配配呢，果然愛情能創造奇迹啊！”

胡潼這話說得誇張，大家都是火箭班學生，就算各有長短，水平還是在的，很少有人考不及格的。如果有誰在某一科考不及格，那隻能說明她有另一科或者好幾科強到令人敬畏的地步。

“給，你的練習冊，老師專門提醒我，讓你記得用紅筆訂正。錯得實在是……啧。”胡潼有意讓人難堪，面上還是笑着的，那人摸不清她的态度，接過練習冊，嘟囔着回到座位。

有人說胡潼不解風情，壞人好事。

胡潼佯裝不懂，丢出去的練習冊擦着人的鼻尖過，啪的一聲落在課桌上。

練習冊發到程舟，他坐在窗邊，窗外是堪堪抽芽的柳枝。星星點點的綠，絲絲縷縷的風，他就坐在初春時分透着寒意的陽光裡，仰頭朝胡潼微微笑着。

春光冷厲，竟把他那塞在校服裡微微鼓起的棉服都削薄了幾分，并不顯得臃腫。

“你也看熱鬧了？”胡潼将“不解風情”四個大字展現得淋漓盡緻，卷起練習冊，不輕不重地敲了敲程舟的肩。

“沒有。”程舟接住從肩頭跌落的練習冊，指腹輕輕摩挲着光滑的塑料封皮，微微垂眼，“我就是覺得你呸——配方配得好。”

胡潼哼了一聲，算是對他的說法滿意，大搖大擺地走過去。

程舟将搭在桌面上的手掌緊握成拳，轉了轉頭，看向窗外，久久不語。看久了陽光，眼底開始漫上一片接一片嫩黃的色塊，他的視野模糊，隻覺得柳枝上有什麼東西在瘋狂生長。

何秋盈在放學時叫住胡潼，猶豫半晌，隻憋出一句，“也許是我造成了誤會。”

“你有什麼錯，癞蛤蟆想吃天鵝肉就是不挑日子的哇，”胡潼抓住她的胳膊，晃了晃，沒好氣地說，“你這是要跟我說謝謝呀，還是要我跟你說‘對不起，打擾你們談戀愛了’呀！”

“當然是想跟你說謝謝！”何秋盈瞪大眼，睫毛顫動，“你怎麼也說這樣的話，一點也不好笑……我還是會覺得有點委屈的。”

“委屈？”胡潼龇牙咧嘴地靠近她，“委屈算什麼事？你不高興就是不高興，苦惱就是苦惱，什麼叫委屈？”

何秋盈被她故意擺出來的這副醜相逗笑，“好吧，煩死我了！我明天就找老師換座位。”

“這還差不多。”胡潼消了氣，這才發現自己湊得太近，這樣的姿勢過于親密，遠超普通同學的程度。她後知後覺地害起羞來：“嘿嘿，那……明天見？”