“我覺得我下午一定能扣到你托的球！”黑尾興緻勃勃地走在前頭，回頭對我說。

“我也覺得你能扣到。”短暫的休息和午飯的能量補充，估計讓他的狀态恢複得不錯。接下來，就差掌握起跳時機了。

“對了，明天就要開學了，研磨，你會緊張嗎？”

“多少會吧。”

“嘿嘿，我也有點緊張，不過一想到研磨也在同一所學校，緊張就少了不少。”

“……我們讀不同年級。”

“那有什麼關系！同一所學校就夠啦！”他笑着說，“知道認識的人就在附近，總是會讓人安心很多。”

是嗎？

下午的練習和上午沒什麼不同：送球、托球、起跳、扣球。節奏像齒輪一樣循環，每個步驟機械又重複。

但，這次結果不一樣。

當黑尾助跑起跳時，我的視線緊緊鎖定在他的動作。他的右手高高揚起，像拉滿的弓。下一秒，排球與手掌相碰，清脆的“啪”聲劃破空氣。

排球如流星般飛過網子，筆直地砸進對方半場。

成功了。

“成功了！研磨，我成功了！”黑尾扣球後興奮得像隻跳跳鼠，蹦蹦跳跳地跑到我身邊，毫不猶豫地一把抱住我，把我強行拉入他的歡快跳躍行列。

我的腿被迫随着他的節奏出力，否則一不小心就會被他亂踩的腳傷到。

為了避免這種災難，我隻好專注于他每次起跳的頻率，一起跳離地面。

就在這時，我突然聞到從他身上散發出來的味道——衣物柔軟精的薄荷香夾雜着汗水的氣味，有些刺鼻，又讓人莫名别扭。

“是我們成功了，才對。”我忍不住提醒他。

“對！我們成功了！多虧你，研磨！謝謝你，你托得真好！”他認認真真地回答，聲音裡的興奮幾乎要溢出來。

接着，他又一把抓住我的手，手舞足蹈地跳了起來，像是在進行某種原始部落的豐收儀式。

動作笨拙卻充滿節奏感，讓深陷其中的我既别扭又好笑。

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今天是入學的第一天。媽媽一早就幫我整理好制服，還特意把褲腳熨得筆直。在校門前她蹲下來檢查我的書包帶，低聲叮囑：“加油啊，小研磨。”

“嗯。”我小聲應了一句，快步走進校門，生怕她再補上一句“要記得多交朋友哦”。

校門口站着幾個穿西裝的老師和戴紅袖章的高年級生，忙着指引新生前往操場集合。

操場中央挂着一條紅白相間的布條，上面寫着：“潮馬國小，歡迎新一年級生入學”。

人聲嘈雜，像蜂巢一樣嗡嗡作響，讓我一度想掏出耳機堵上耳朵，但媽媽早已将它沒收。

站在人群中，我環顧四周，試圖找到什麼能轉移注意力的東西。

忽然，一個背着黃色書包的小孩站在我面前，直勾勾地盯着我。他比我高一點，額頭冒着汗珠，短短的眉毛讓整個人看起來像一隻日本柴犬。

“你也讀一班嗎？”他突然開口，語氣熟稔得像是我們認識了很久。

我心中的警鈴大作。

『不明人物接近，疑似新品種哥布林。』

“……嗯。”

“那我們可能同桌哦！”他笑得燦爛，露出一口整齊的小白牙，“聽說一班的老師很嚴，你怕嗎？”

“……不怕。”

他愣了一下，似乎不太滿意這個答案，幸好他随即轉頭和旁邊的小孩聊起别的話題。我低頭看着自己的鞋子——它們是新的，鞋帶被媽媽系得很緊，走路時有點硌腳。

幾分鐘後，入學典禮開始了。司令台上站着一位中年男性，他拿着麥克風宣布：“一年級生請就座。”

我們被安排坐在操場中央的地墊上，男生一排，女生一排。校長開始長篇大論，從學校曆史講到學習态度，偶爾插幾句玩笑，但台下沒什麼人笑。

我的注意力漸漸從他的聲音轉移到他手中的麥克風上。那是一支又大又誇張的麥克風，看起來滑稽極了。

現實世界原來也有胖可丁，雖然皮膚顔色和《寶x夢》裡的不一樣，但技能卻意外地相似。

『校長胖可丁，使用技能：催眠。』

我環顧四周，發現校長的“催眠技能”效果不容小觑。被擊中的小學生人數不少，就連某些老師也開始眼神渙散，哈欠連連。

接下來輪到班主任自我介紹。她穿着一件卡其色針織外套，深褐色的短發整齊地束在腦後，透着幹練和專業的氣質。

她微笑着說：“我是神谷老師。”

“規矩是班級的基石，努力是成長的關鍵。在接下來的兩年裡，我希望大家以誠實和自律為原則，共同營造一個優秀的學習環境。”

雖然這麼想可能不太禮貌，但她這一番話比校長的演講還像NPC的台詞。

典禮結束後，我們被帶進教室。窗戶大開着，清新的風吹動窗簾，讓它鼓了起來，像某種試圖逃脫的生物。

“接下來請每位同學輪流做自我介紹。”神谷老師的話音剛落，我腦中立刻響起了提示音：

『突發事件：自我介紹。』

盡管在心裡做了好幾次心理建設，但這一天總是比預想要來得更快。

黃色書包的小孩第一個站起來，聲音比其他人都響亮：“我叫古森元也，喜歡跑步和丼飯！尤其是親子丼！”說完，他還補了一句：“以後大家可以叫我元也！不是柴犬，是元也！”

教室裡響起幾聲輕笑，氣氛頓時輕松不少，就連神谷老師的嘴角也浮現了一抹笑意。

即便如此，他的這番發言依然沒能徹底洗清他哥布林身分的嫌疑。

輪到我時，我感受到幾道短暫掃過來的目光。站起身後，我用平穩的語氣努力擠出那排練過的四個字：“孤爪研磨。”說完，迅速坐下。

『載具心率飙升。』

“聽不到啦！”不知是誰喊了一句，其他同學立刻跟着起哄，壓低的笑聲像細碎的波紋，在教室中來回盤旋。

糟糕，我最不想面對的情況再次發生了。

這些笑聲在狹小的空間裡回蕩，我的目光掃過每一張面孔，發現它們逐漸模糊，最後化作一群搖頭晃腦的哥布林。他們的表情充滿了惡作劇般的興奮，等待一出好戲的開場。

該怎麼辦？是要站起來重新介紹，還是裝作沒聽到，讓這件事順其自然地過去？

就在我一籌莫展的時候，一個清脆的聲音打破了令人窒息的氣氛。

“我有聽到哦。”古森突然站了起來，臉上挂着他标志性的笑容，轉頭對大家說，

“大家，他的名字叫孤爪研磨。”