“你摔下來的時候，我差點就要打救護車。幸虧三葉老師及時接住了你。”好友說起他昏迷時候的事情，“我以為三葉老師會送你去醫院，但是沒想到把你抱來保健室了。”說到這裡，好友再次問：“順平，你現在有哪裡不舒服嗎？”

沒說前還沒注意到自己的身體情況，經過好友的提醒才發現昏迷前疼痛的部位此刻沒有任何感受。手臂上的擦傷被好好的清洗和擦藥，細小的傷口被貼上了創口貼。毆打的部位此刻出現了淤青，隻有用力觸碰後才會感到疼痛。

就感覺喝了治愈藥水。吉野順平腦海裡忽然有了一段模糊的記憶，貌似在昏迷的過程中有迷迷糊糊的醒來過，隻能模糊的感受到有一個人扶自己起來，一邊說着什麼一邊給他喂什麼。

好友還在旁邊絮絮叨叨，說着一些他不知道的事情，可他默契的忽略他在活動室裡發生的事情。吉野順平也不去問，一鼓作氣喝完水杯中的溫水後，就打算離開。

“兩位，聊完了嗎？”三葉出現的時間剛剛好，丢垃圾的時候順便換下白大褂，換上自己的常服，他靠着門，朝兩個學生招招手，“我要下班了哦。”

“是，麻煩你了。”好友很有禮貌，吉野順平也跟着點頭向三葉表示感謝。但三葉卻沒有擡腳走的意思，在兩人踏出保健室的下一刻，他說：“等等，我送你們回去。”門被鎖的聲音被接下來的話蓋住，“你們是走路還是騎車的？”

身為一個負責任的老師，三葉護送兩位學生安全的各回各家。門衛保安瞧着三葉領着兩位學生走出校門口，大聲詢問：“三葉老師，學校還有人在嗎？”

“沒有了吧，大概。”三葉回答，他示意兩位學生等在原地，自己則是過去把保健室的鑰匙交給保安。“不過還是辛苦村田先生在我們走後巡視一遍學校了。”

“這倒不是問題。”村田揮手回道。

禮貌道别後，三葉繼續送兩位學生回家。首先是好友的家。他的母親早早接到電話守在門口等候。在看到自己的兒子回來後，感謝了三葉特意送他回來。

兩個大人互相客套幾句，在三葉一句“還要送另一個學生回去”這才結束對話。

沒了好友在旁邊和自己說說話，吉野順平默默的低頭走路。他跟在三葉的後面。兩個人什麼話都沒說，直到吉野順平的家門口。

“順平。”他的母親接到電話，下班後一直等在門口。看到自己兒子的時候，很擔心的走上去，上下掃視了，“我接到老師的電話，你在跑步的時候被足球砸到了，現在感覺還好嗎？”

本來還在想如何應對母親對于自己隐藏不了的傷痕和淤青的詢問，但沒想到有人已經說了一個理由。吉野順平愣了一下，随即扯出笑容，“嗯，我沒事的。”

“還是有點擔心。”他的母親皺着眉，但很快把目光放在了身後的三葉，“真的很感謝三葉老師能打電話過來還把順平送回家。”

“舉手之勞。”三葉瞧吉野夫人還要說什麼的時候，伸手看了看手腕上的表，故作驚訝的說：“實在抱歉，我還有個約會呢。那麼吉野夫人之後，我再坐拜訪吧。”說完，又擡手看手表。

深知對方的意思，她也點頭向三葉告别，“順平，不向老師告别嗎？”

“老師再見。”

“學校見。”三葉雙手插兜，很是散漫的離開。

而他則是目送着他離開。

本來以為他們之間不會有什麼機會再聚集到一起，結果又在另一天就這麼巧合的碰見他懦弱的一面。