等三位朋友離開，簡單吃過晚飯，唐晔陪伴唐天做完作業便早早回了房間。

然而，直到深夜，他的電腦屏幕仍散發着幽幽的光芒。他剛教授了AI一項新技能——敲開一些平時根本不會輕易打開的大門，此刻正滿懷期待地等待着它的反饋。

過了許久，他查閱了收到的結果，輕聲“哼”了一下，嘀咕：“若要人不知，除非己莫為。”

唐晔看了看，頗為滿意。然而，當準備通過代理服務器把“煽情小作文”發送出去時，他卻猶豫了……得饒人處且饒人。

AI當然遠不止寫個作文畫個畫，它就像一張白紙，教它做什麼，它做得比人好多了。而且它還不知曉什麼是律法森嚴。

不知是否天賦使然，他自己，天生就更容易與它們溝通。

第二天早上，何嘉南騎自行車經過合群路口，按約好的時間把唐晔接上。何嘉南看了看他的熊貓眼，說，“你沒感冒發燒實在太好了。”

“沒，隻是睡得不太好。”

“上車！……等下進校門要是再遇到那個老師，低調些就好，諒她也不敢再找你麻煩，沒必要和這些人一般見識，反正她過幾天就走了。”何嘉南一邊騎，一邊和坐在車尾的唐晔說話。

“不是的……哎，我知道了。”唐晔抓着他的校服外套，悶悶地應付了他。

唐晔回到三班教室時，班主任馮老師和袁雅維已經在教室等着他了。

馮老師說：“唐晔同學，昨天你在體育課上課時，沒有遵守任課老師的指令，違反課堂紀律，影響正常的教學活動，還早退。本應進行嚴重警告處分，考慮到你剛為學校帶來學科比賽獎牌的榮譽，經過多位老師的商量和求情，隻要晨會上你當衆檢讨自己的錯誤，這件事就作罷。”

她語速飛快，看起來非常不齒這件事，但又無奈地壓低聲音說，“唐晔，昨天李主任已經幫你争取過了。”

“好。”唐晔低着頭，應了一聲。

馮老師松了口氣：“我知道你是個乖孩子，從來不惹事生非。老師們都很喜歡你的，沒事，這梁老師就來代幾天課而已，下周就走。”

唐晔沒搭話。

“那。雅維，你先陪唐晔一下，等下晨跑後，麻煩你提醒一下他。”

“好的。老師。……哎，你沒事吧？”她轉向昨天一起玩了一整個下午的男神。

“沒事呀。”唐晔今天看起來已經對這事滿不在乎。

“我還以為你會和馮老師吵起來呢！”她輕呵着自己的小心髒。

“這事兒馮老師說不上話，沒用。你下去吧，我寫完這東西，等下過幾分鐘自己下去，不用再上來提我。”唐晔坐下來，拿出筆和稿紙。

“真沒事？”見他那麼順從，袁雅維反而不放心。

“行啦，太啰嗦可是老得很快的。”經過昨天一天熟悉，兩人已經變成能大方開玩笑的好朋友了。

等到大家晨跑結束、隊伍逐漸收攏時，唐晔如約出現在主席台旁。

這時，教導處李主任讓大家安靜下來：“現在，由初一3班的唐晔同學宣讀一篇檢讨書。”中年女主任把麥克風交到這學生手裡，便腳步匆匆往辦公室趕着回去完成手頭的任務。她相信沒哪個學生敢與學校、老師作對，昨天是場誤會而已。

“啥？上星期站上主席台才領完獎，這星期要當衆檢讨？”大家議論紛紛：“聽說昨天體育課時和梁老師發生沖突……”“哪個梁老師？”“就是新來那個美女體育老師。”

隻見唐晔略為誇張地清了清嗓子“嗯嗯”，誇張地高高舉着一張白紙，然後用更為誇張的語氣聲情并茂地宣讀了他的“檢讨書”——

“檢讨書：

各位老師、同學們好！

我寫這封檢讨書，是為了向一位老師道歉，但是，我得承認，我可能并不是那麼真心實意地認識到自己犯的錯誤。”

“哇——！”大家爆發了一陣驚歎。

那不知死活的學生微笑了一下，繼續說：

“親愛的梁小貝老師，我相信，您是一位好老師。畢竟，昨天您那一整壺冷水，如春風化雨，深情灌溉了我這棵小小的幼苗。對于昨天上課時發生的事情，我承認我有非常有限的一點責任，但是，也有更多其他因素導緻了那樣的結果。當然我本人也完全沒有怪您的意思。

我知道，梁老師可能覺得我的道歉不夠真誠，但我希望梁老師明白，我已經盡力了。畢竟，檢讨這種事，對我來說也不是那麼擅長。

希望我的檢讨書能給大家帶來愉快的一天。

檢讨人：初一3班唐晔

2014年11月21日”

李主任木然在二樓陽台聽完了這個好學生的整篇檢讨書，也目暏了人群的所有反應：

剛才聽到一半時，初一1和3班的兩個班長，據說與唐晔關系很鐵的何嘉南和袁雅維，拼命在下面對着唐晔搖頭擺手，想讓他住嘴。

而站在3班隊尾的馮老師都驚呆了，一時之間竟沒有阻止這學生往下讀。

别的學生們安靜地聽他讀完了整封信之後，人群裡先是嗡嗡嗡地響起來，“牛逼！”“勇！”隐隐約約傳來一片喝彩聲。

梁小貝站在主席台下的隊伍前側，承受着指指點點，臉脹成豬肝色。當衆與這敗類一般見識麼？那就變成挾私報複了。她的手在袖子裡捏成拳頭：“等着瞧。”

回到教室，馮老師還沒到時，很多女同學圍在教室後面、唐晔的位置附近，以袁雅維為首，大家七嘴八舌說，“你好颠啊！”“你這次可是得罪了大人物了。”“我聽說這老師上頭有人，别掉以輕心。”“不過你成績好，我覺得學校也不會拿你怎麼樣，最多把你大罵一頓。”“這件事鬧出去，要是調監控，老師也落不着什麼好處，畢竟是體罰學生。”“你覺得學校是幫老師還是幫學生？”“以為學校這麼容易給你調監控？特别是操場，随便找個理由都行。”

風暴中心的天才少年撇了撇嘴，默不作聲。

馮老師進了門，清了清嗓子制止了同學們的議論紛紛。這位年輕老師知道多說已無用，歎了口氣，開始正常上課。

下午快4點、最後一節課即将下課時，年輕的班主任跑到教室門口，神色緊張。等數學老師一宣布下課，她立即沖進教室，張了張嘴卻頓了一下，略壓抑住激動的心情，才沉着聲音說：“唐晔同學，請随老師來一下辦公室。”

“該來的總會來。”唐晔滿不在乎，他已經預料會被教導主任留堂批評一頓。

“老師，我也能一起去嗎？”從小當班幹部、熟悉老師們的溝通技巧的袁雅維看到班主任的臉色，卻覺得事情不簡單，她在教室外追上兩人。看馮老師既沒點頭也沒阻止，她便識相拿着一疊本子跟在後面，經過1班門口，她連忙對着也剛下課的何嘉南打了個眼色。何嘉南也找事跟在自己老師後面進了辦公室。

“我比賽作弊？”男孩的尾音上揚。

“不是判定你作弊，隻是懷疑。教育局下發了指令，說要複核這次數學比賽成績。”

唐晔冷笑一下，“這麼簡單的比賽，考滿分不是理所當然嗎？以我的能力，需要作弊？如果學校信不過我的水平，當時為什麼讓我去？”他目光看向剛下課的數學老師。中年男老師卻低下頭回到自己辦公桌旁坐下，如芒在背。

“唐晔同學，你先冷靜，就是讓他們調查清楚，了解事實就好。”年輕的馮老師說。

“我不接受！”唐晔聲音森然。

“難道你想被記過、甚至被退學嗎？現在隻是調查，沒有說你是！但你一拒絕，就更難說清楚了！考試作弊，情節嚴重是要被開除的！”李主任色厲内荏。

“老師，您去超市買東西，明明沒偷，别人要是把你當賊，要搜身，您樂意嗎？”唐晔咬牙說道。

“唐晔同學，這是教育局發來的通知，沒有讓你選擇接不接受。”李主任覺得這學生怎麼冥頑不靈。

“學校不是講道理的地方嗎？您幾位為人師表，也是這個态度嗎？”唐晔眼圈微紅，聲音裡已帶着少許哭腔。

“你這學生！”李主任隻能硬着頭皮撐着學校的威嚴。

站在李主任身旁的馮老師眼神看向唐晔一左一右的何嘉南和袁雅維，帶着求助的意味。剛才他們倆恃着與主任、各科老師們熟悉，已趁機越挨越近。這時，何嘉南兩手抓住好友瘦削的肩膀，讓他轉身面向自己，在他耳邊小聲對他說，“大家都知道，好嗎？！我們懂！先不要跟老師吵，慢慢說！”袁雅維也輕輕地拍着他的背。

“唐晔同學，隻是現在暫時收回你的榮譽和獎狀，調查結束，沒問題了它還是你的。”年輕的馮老師也心疼自己學生，但她又有什麼辦法！

“你要是與學校鬧，背上處分有什麼好處，以後評優秀、評三好都沒你份，以你的成績，以後大把拿獎的機會！……甚至你一鬧，到時候嚴重違反校規，讓你退學也不是不可能，檔案上有重大污點，沒有學校收，你連初中學曆都拿不到，以後人生這麼長，你怎麼參加工作？要不我們找家長過來學校談？”李主任也沒辦法，隻能繼續裝腔作勢，壓力給到家長，考慮到孩子的前途，家長會理智地說服兒子的。

“你們相信調查的結果會公平公正嗎？萬一調查結果認定我就是作弊了呢？你們看他們都能做到把一件一個月前塵埃落定的事翻出來調查，這不是不可能吧？！那我到時候也要接受調查結果？！難道我要永遠背上這個冤屈嗎？！”唐晔把頭靠在何嘉南的肩上，臉轉向窗口，聲音裡的哭腔已無法掩飾。

“……”李主任沉默了，馮老師也沉默了，連人到中年的數學老師都有點聽不下去，在自己座位旁邊又站起來又坐下去、大口喝水，畢竟任教老師最清楚學生的水平，他也非常贊同這學生自己所言——他不需要作弊也能滿分。

馮老師覺得自己像是白念了幾年中文碩士，詞窮得張不開口，隻好一遍遍地說，“唐晔同學，先冷靜下，冷靜下來……”