沈延泡完冷水澡，擦了擦身子，一邊系衣裳上的帶子，一邊問：“什麼嶺梅香？”

虛空中漂浮着熟悉的金色字體，是蘇轼的《定風波》：“

常羨人間琢玉郎，天應乞與點酥娘。

盡道清歌傳皓齒，風起，雪飛炎海變清涼。

萬裡歸來顔愈少，微笑，笑時猶帶嶺梅香。

試問嶺南應不好，卻道，此心安處是吾鄉。”①

詩句不長，背起來很容易，但沒有火柴人指點他劍招，隻有這空空的幾行詩。

沈延不解：“這就是劍意？”

系統：[不錯，劍修一道，始于劍招，由劍氣、劍意、劍勢層層攀進、登堂入室。凡人能将劍招練得登峰造極，甚至練出劍氣，就已經是極限了，修士卻能修出劍意、劍勢。]

[所謂劍意，劍招之意境，如果用“水”比作劍招，那浩蕩之意如滔滔江水，延綿之意如細水流深，甯靜之意如屋檐落雨，幽深之意如古井老泉，都是水的不同意境，也是劍招的不同意境。]

這段話說得寫意又賦哲理，但真要悟出劍意，還是抽象了些。

沈延持劍，原地站着把試默背了一遍，沒什麼作用。

他又聲情并茂地背出來，還是沒什麼效果。

最後，他試着結合基礎劍法，邊揮劍邊念詩，連打完幾套，仍然沒什麼反應。

沈延闆着臉：“不會跟上次《清淨咒》一樣，就讓我内心清淨、平和、舒暢、自在吧？”

系統痛心疾首，聲音都急切了：[宿主你真是暴殄天物，這是劍意！比劍招和劍氣都要上一個境界。多少劍修汲汲以求的功法就擺在你眼前，你居然不珍惜！如果你覺得沒效果，那是因為你沒有深刻領悟這首詩的含義。]

沈延：“這首詩通過贊頌柔奴身處逆境，但怡然自得的高貴品格，抒發了蘇轼在政治逆境中随遇而安、無往不快的曠達襟懷。我覺得我領悟得挺透徹的。”

系統試着引導他：[還有呢，你就沒有悟出别的什麼，比如更深刻的、從内心深處認同的東西？]

沈延想了一下，一錘手心：“啊，是我想漏了！”

系統殷切期待：[什麼？]

沈延：“它還運用了誇張、對比、通感等修辭手法，比如‘雪飛炎海變清涼’，極力凸顯柔奴高超的唱功，最後一句‘此心安處是吾鄉’更是直抒胸臆、點睛之筆，蘇轼真不愧一代大文豪。”

系統愈加痛心疾首：[應試教育就教出了這等生搬硬套、狗屁不通的蠢材、蠢材！難怪原主擔憂中華詩詞文化失傳，死不瞑目，唉！]

它把自己關閉了，似乎無法忍受沈延的愚蠢而鬧着自閉。

沈延：“……”他怎麼感覺自己的臉被打腫了。

悟不出來就悟不出來，他暫且擱下。

像悟道這種事情，講求的是“頓悟”，也許經曆某件人生大事而大徹大悟，或者讀了一本聖賢書醍醐灌頂，乃至偶然瞥見一朵嬌花心有所感，就像當年王陽明格竹七日悟不出“格物緻知”，在龍場走了一遭反而豁然貫通。

簡而言之，悟道與心境有關，是急不得的。他就算盯着那把木劍把這首詩背個十天八天，心境不到，還是悟不出來。

更何況沈延在這結界裡也呆了兩個月，也确實該出去外面走走。

打定主意，沈延開始收拾擺了一地的“增強生活幸福感”的家當，計劃着再過兩三天，重新回仙臨城看看。

一夜月明星稀，瀑布泉水激蕩，清風徐徐，隻是已到晚秋時分，滿樹林的枝葉零落，清寒蕭瑟，實在沒什麼美景可言。

肚肚本來躺在帳篷的被褥裡瞌睡，忽然就抽動了一下，它猛地警覺起來，立起身子，就發現自己的身體不受控制地開始變化——

一瀑漆黑的長發披在赤果的身上，犬耳朵在黑發裡聳了一下。

一個少年從枕頭裡探出白皙的半張臉，一雙眼睛清澈透亮，長睫毛在寶來球光暈下投下淺淺的陰影，瞳孔深處竟是湛藍色的，如同兩汪幽藍的碧泉。

這雙漂亮的眼睛閃了閃，滿是倉皇無措。