然而，沒讓觀衆等太久。

像是為了讓比賽盡快回歸正軌，主持人若無其事地繼續道，“接下來是，六号演奏者……”

“音樂科，三年B班，柚木梓馬。”

身姿修長、體态優雅的少年，握着長笛登場，一身剪裁得體的白色西裝，簡單的半紮發，他背脊挺拔，容貌俊美，光是露出半張線條流暢的側臉，就足以讓後援團們低聲尖叫了。

“柚木大人～”

冷處理嗎？雖然算不上急智，但也是頗有成效，至少，沒了議論交談的搭子，縱然心裡有一堆話想說，也隻能選擇閉嘴。等到過了新鮮期，回頭再讨論起來，大概也沒那興緻了。

就是對參賽者不太友好。

縱然物理上是閉麥了，但人心不在焉的，總是很難投入到先前專注聽音樂的狀态，一來二去，難免心生煩躁，如此一來，反而會不自覺地遷怒起打破原有狀态的存在。

也就是即将演奏的人。

就連主持人的聲音都會變得惱人，“巴赫，《無伴奏長笛組曲》。”

沈沫心不在焉地看向上場口，卻也是徒勞，她什麼都沒看見。

她重新背靠着椅背，有一下沒一下地捏着握力圈，回想起斷弦那一幕，她眉頭微動，一下子斷了三根，這是不是有點不合常理？

這讓沈沫想起她剛來時，準備給日野下絆子的事，難道，這次也是……突然，頗有侵略性的長笛聲響起，一下子打斷了沈沫的思路，說是侵略性，當然是與原先的風格相比。

這位三年級的學長，溫溫柔柔，不争不搶，原先的曲目也是“歲月靜好”的類型。

這首曲子……

沈沫看向舞台上的人，少年低垂着眼，臉上沒有慣常的笑意，一時間，顯得鋒芒畢露，不僅是音樂，人也透着與往常不同的微妙氣息。

不知是沈沫自身的緣故，還是這音樂本就夾雜了演奏者的情緒，反正她聽的唯一感受就是……

真讓人火大。

沈沫沉默地看着年輕人一副解除封印、火力全開的樣子。

不管怎麼說，她算是看明白了。

果然，二次元就沒有真正溫柔的角色，不是腹黑就是渣。

不知道是不是發生了舞台事故的原因，這場比賽當場就宣布的排名。但這對日野香穗子來說，就像是公開處刑，索性，她不在場，沈沫也說不準哪種更傷人，但她知道，失敗的影響是持續的。

要坦然地面對失敗，至少對她這年紀來說，還挺難的，尤其是，學藝術的人，多少有點神經纖敏。敏感，讓祂們能捕捉到細微獨特之處，卻也容易讓自己陷入泥沼，是把雙刃劍。

但有朋友們的安慰，或許，日野會很快振作起來吧。

她還是想想怎麼跟父母交代，以及可能轉學的事情了。

這展開，怎麼總感覺似曾相識呢。

沈沫這樣想着，又度過了漫長的一天，她拎着書包，走在回家的路上，想到那滿滿的課後作業……她這不是穿越，是進修來了。

一連串的樂理知識，差點沒讓沈沫腦力過載，誰說外國人不卷的。

相比于枯燥乏味的理論，她倒是甯可……

夜色漸暗，回家的路上，行人越來越少，走到某段路時，沈沫意外看到了某個熟悉的身影。

那是……日野？