古景耀他們到實驗大棚的時候，是楊唯元親自接待的。

這讓楊唯元的學生們都相當驚訝，要知道楊唯元平時可是很忙的，而且他一向不喜歡這些迎來送往的事情，除非是合作研究的學者有些事情不得不當面交流的，否則有這樣的時間他更願意去做别的事情。

實際上的，當學生們知道楊唯元居然允許小孩子來這邊采菱玩的時候，就已經非常驚訝了。

楊唯元的性格，要說不近人情那肯定是過于嚴厲了，但确實也不是什麼好說話的類型，對自己的實驗作物非常看重，他們平時照看的時候有什麼疏忽都要面對老師的愛的狂風暴雨。

至于說把實驗作物用來給人玩，雖然确實不是那種不能用來玩的作物，學生們懷疑，恐怕楊唯元的兒子小時候都沒有這個待遇，至于他暫時還不存在的孫子，那就不好說了，畢竟這孫子還不存在，而且都說隔輩親嘛。

因此當楊唯元親自帶着古景耀他們進入實驗大棚的時候，他的學生們看古景耀的眼神，就像是看楊唯元還不存在的孫子一樣，甚至有人暗戳戳懷疑這不是老師的私生子吧？

當然這是開玩笑的，學生們很清楚，楊唯元潔不潔身自好不知道，但他肯定沒有時間出去亂搞，他的工作安排有多忙學生們是最了解的。

不過他們都不知道，楊唯元親自接待還對古景耀态度這麼好的原因其實很簡單的。

他現在當然并不知道古景耀的真實身份，也不清楚他看到的那份資料就是來自于古景耀，但他知道高亞萍啊，那份資料他們了解的就是高亞萍拿出來的。

而那份資料，确确實實給了楊唯元相當多的啟發，尤其是資料裡提及的農作物立體管理體系，讓楊唯元有一種茅塞頓開的感覺。

楊唯元現在正在查資料，準備設計出一個大棚作物立體管理的初步方案來嘗試一下，當然他一個人可能有些困難，他打算等初步方案做出來之後，再和研究小組的其他人一起讨論一下。

說實在的，他此前和研究小組的其他人基本上沒什麼交情，但既然國家給他提供了這麼好的機會，有資源自然是該利用就利用，大家也是互惠互利的關系。

總之，因為那份資料的巨大價值，楊唯元自然也願意投桃報李給高亞萍一個面子好好接待。

而且他并不覺得國家組建他們這樣高規格的研究小組，就僅僅隻是為了這一份資料而已，以後他們肯定還能從高亞萍手裡拿到更多東西，為了研究事業，他也要提前和高亞萍搞好關系，在自己在意的事情上面，楊唯元也是能屈能伸的。

搞研究嘛，不寒碜。

再說了，楊唯元看了一眼随身帶了兩個警衛員的古景耀，覺得這個小孩恐怕也不簡單，并不是他原先以為的高亞萍家裡的小孩。

至于說他為什麼沒有像自己的學生一樣理所當然的以為警衛員是高亞萍的，那當然是因為楊唯元不瞎了，這兩個警衛員保護的中心是誰他還是能看得出來的。

雖然高亞萍的級别确實是有資格配備警衛員的，但據楊唯元所知，高亞萍為人比較低調，平時并不喜歡帶着警衛員到處跑，更何況，誰家警衛員一直緊緊盯着别人不看自己保護的對象一眼啊？

即便心裡卻是有些好奇古景耀的身份，為什麼小小年紀就會有警衛員随身保護，但既然高亞萍隻介紹了名字别的一句話沒有多說，楊唯元心裡也多少有數，隻當做不知道，把古景耀當做普通小孩對待。

衆所周知……應該是衆所周知的吧？菱角是浮水植物，長在水面上的，所以采菱就要下水。

一般來說，采菱的時候有幾種不同的方式可以選擇。

如果菱角生長的水域誰比較淺，可以選擇穿上下水衣，就跟采摘蓮藕一樣，直接站在水裡采菱。

如果菱角生長的地方水比較深，直接站在水裡就行不通了，這個時候可以選擇劃船到水中采菱。

而在采菱人之中，還有另外一種獨特的工具，也可以像是船一樣在水面上移動，形狀看起來就和浴桶差不多，采菱人坐在裡面在水面上移動采摘菱角，它還有一個專門的名字叫做菱桶。