聽到這，班裡有心的人也都基本明白了，厲沁明面上是在說這次作業，實際上是在為最近發生的事敲打他們，于是有些人的頭就埋的更低了。

“行了，都把英語書翻到單詞表，我們開始上課。”

厲沁打開ppt，卻意外注意到角落那位英語回回倒數的許璟居然願意主動在課上和她對視。

不确定似的又多瞄了兩眼，厲沁有些驚訝，連帶着火氣都降了點。

像是剛剛那些話能替某人出口氣似的，許璟也不知道自己怎麼回事，把那兩張原本打算這節課寫的數學試卷重新放回原位後，破天荒的從抽屜裡找出了英語書。

·

經過厲沁這麼一訓斥，班上說閑話的現象果然少了很多，可放學前最後那節晚自習，沈彥卻突然被梁姻叫到了辦公室。

“坐吧，老師有點事和你說。”梁姻指了指邊上的椅子。

沈彥嗯了聲。

“你最近心情怎麼樣？”打量了會眼前的少年，梁姻又補充道，“有什麼都可以和老師講的。”

“挺好的。”

“張棟這件事，你别想太多，也不要有壓力，學校肯定會處理好的，還有。”梁姻頓了頓，認真道，“老師都相信你。”

沈彥本來沒什麼反應，直到聽見最後那句話才微微發愣，問道，“為什麼？”

梁姻溫和一笑，“首先你是我的學生，再者，相信是感覺，感覺不需要解釋。”

他原以為梁姻會和自己所想的那樣去提成績，會帶着偏見說出因為你成績好所以就是好學生這種話，可眼前的人對這些卻是隻字未提。

沈彥嘴唇動了動，好半天都沒說什麼。

“對了，這還有件事，學校之前讓你們填的那張家庭信息表，我大緻都看了一遍，為什麼你父親那欄的信息都空着？”

沈彥回的很平靜，“他死了。”

“什麼？”

梁姻聲調驟高，她先是震驚于這句話的内容，而後才反應過來沈彥的語氣有多麼不對勁，這樣冷漠的口吻，好像說的不是自己的親人，而是一個毫不相幹的陌生人。

不，就算是陌生人，也絕不是這樣的态度。

盡管察覺其中古怪，作為老師的梁姻還是禮貌性的道了聲歉，“不好意思，我不知道。”

沈彥淡淡的回了句沒事，梁姻卻有些心驚肉跳，其實她之所以願意相信張棟的事和沈彥無關，不僅僅來自于直覺，更多的是因為她曾好幾次撞見過這個看似沒什麼溫度的少年善良的一面。

“如果沒什麼事我先走了。”

梁姻本來還想再問點什麼，畢竟最近發生的這件事影響并不小，可是見到沈彥的狀态不錯，先前的擔憂好像的确有些多餘。

恰好這時放學鈴聲又響了，思來想去，梁姻還是嗯了聲，說，“行，那你先回家吧。”

沈彥拎起椅子上的外套，路走一半又突然回過頭，“梁老師，我用不到這些心理輔導。”

“不過，我覺得有個人可能挺需要的。”

梁姻一愣，“……誰？”

沈彥彎了彎嘴角，說，“許璟。”

教學樓的走動聲和嬉笑聲忽重忽輕，梁姻靠在椅子上出神，辦公室陸陸續續的有老師進出，不知何時，又隻剩下她一個人。

她當班主任的資曆不深，邊上經驗豐富的老教師也都早已有了自己教書育人的那套方法，但不管怎麼樣，這行始終是任重而道遠的。

叮的一聲，梁姻轉頭看了眼桌上的手機，隻見屏幕上彈出兩條信息，都是備注名叫乖乖的人發的。

“下班了麼？我在校門口。”

“咱吃夜宵去，你最喜歡的那家店～”

好像有魔力般，剛剛還沉重的心情倏地便放松了，梁姻揉了揉眉心，笑着回了句好的。