16、

“我叫子書子彧，是來自中國的留學生，以後請多指教。”

不是我故意說的簡短，而是我嫂子和我哥都沒有給我培訓過自我介紹。

我沒有文稿，也沒有提前準備，隻能幹巴巴的用日語這樣講。

更何況，話語講多了反而會暴露出我日語不太行這件事情。

我可不想當着這麼多同學的面丢人。

“好酷！”

“新來的同學感覺拽拽的呢。”

嗯，我似乎聽懂了，但是這種形容詞是用來描述我的嗎？

因為我一直都覺得我應該是個很好相處的人。

我看過去，用眼神表達我的迷茫，但不知道為什麼，班上的同學就像是被用了靜音魔法一樣，沉默了下來。

老師拍了拍手，打斷了我和同學們之間的靜默氣氛。

“好，子書同學就坐在沢田君旁邊吧，請沢田君舉一下手。”

安靜的教室裡，有個人遲疑地舉起了手。

我看了過去，心中驚訝又驚喜。

17.

命運就是那麼的奇妙，早上還被我幫助過的他，如今是我的同桌。

雖然他可能是因為胃疼或者身體柔弱的原因不太舒服，看着我的表情有些緊張和不知所措。

男生叫沢田綱吉，命運把我們兩個人捆在了并盛中學初一A班。

“你好，沢田。”

我不太喜歡日本的說話習慣，昵稱的後綴總是想不起來用。

沢田綱吉有些驚訝地看了我一眼，然後忐忑地和我打招呼。

“子書桑……”

“子彧，或者彧，或者子書子彧。”

我糾正他。

沒辦法，他稱呼太怪了。

就像你叫李老三，明明是自己的同學卻要喊你李同志、李小姐、李……

還不如直接喊老三呢。

他不知所措地擺了擺手，反應極大地往後仰了一下，通紅的臉帶着羞澀和欲言又止。

“這個，有些太……”

“那好吧，雖然我更喜歡别人叫我全名或者名字，但如果你堅持的話我也會努力适應的。”

我随口說着，卻沒想到聽到我的話後，沢田綱吉似乎在心裡下了很大的決心。

他擡手抓了抓自己的頭發，有些苦惱地望着我。反複深呼吸後，沢田綱吉用蚊子般地聲音喊着我的名字。

“子彧……”

我有些意外，沒想到自己的同桌是這種溫柔包容的類型，這種和外表稍微不符的情況讓我不由多看了他一眼。

我滿意地點頭，算是回應了。

沢田不滿意，他感覺自己很唐突。

文化差異讓他坐卧不安，以至于每次和我對視都有些慌張地移開視線。

18、

日本新學校的生活對于我來說還是很新奇的。

首先就是社團的問題，日本的學生們好像都會參加各種不同的社團來提高自己的社交能力，或者在自己感興趣的基礎上培養興趣和特長。

面對面前有些緊張的同學，我嚴肅地拿起筆，盯着面前的社團申請表進行查看。

少女握筆沉思的時間太久，讓奉命而來的班長也有些冷汗直流了。

我松開了手，黑色水筆在桌子上滾了幾圈，在快要從桌子上掉落的時候，被身為同桌的沢田綱吉攔住了。

我思索着該怎麼開口，才發出一個單音，就被打斷了。

“我……”

“沒關系的，子書同學！因為你是留學生的原因，周五才是社團表格正式截斷提交的日期，你可以好好想想！”

班長打斷了我的話後，快速對我鞠躬。

之後他有些慌張地往後退了一步，就像是尾巴要被夾斷了一樣快速走開了。

我看着面前的表格，又擡頭看了一眼班長的背影，再次陷入沉思。

……太離譜了，我不得不承認一件事情。

我雖然被小櫻特訓了兩個月日語，簡單的口語交際沒什麼問題，五十音也能順利的認讀。但密密麻麻的蝌蚪文扭曲在一起，我隻能通過偶有的漢字去推斷其真實意義。

換句話說，我好像是個文盲。

認知到這點後，我有點絕望。

除了梵文之外，日文現在也徹底不行了嗎？

我，原來是笨蛋嗎？

19、

少女長發被高高束起，墨如綢緞的發垂在腦後。高馬尾這種極考驗人頭比例的發型，不僅被她駕馭的很好，還透出了些飒爽的感覺。

不得不說，子書子彧不是那種有親和力的軟萌系女生，她整個人透出一種冷淡的距離感。

不笑的時候，那張精緻的臉透出的冷意讓沢田綱吉在初見時被驚了一下，随後根據她的話語還有一些行為，才慢慢摸索出留學生和外表不太符合的單線條。

在看到社團表後，同桌那雙深到極緻近乎偏幽蘭的眸子就暗沉了下來，帶着巨喪無比的氣息。那種感覺襯托的她更加難以接近了。

沢田綱吉被自己新同桌雙眼無神的樣子吓了一跳。

他把手中的筆默默遞給她，猶豫地表達着自己的擔憂：“那個、子書……”

“是遇到什麼困難了嗎？”

沢田綱吉的話讓我扭過了頭，“沢田。”

沢田綱吉身子微微後仰了一下：“嗚哇，啊？……”

沢田是個冒失鬼，膽子好像也很小的樣子。

我猶豫了一下，在心裡激烈地做着思想運動，最後還是選擇求助他。

“那個社團表格，我看不太懂。”

太難了。

也有些無法接受。

我原以為在日本對六眼神童進行榮耀挑戰就可以了，但骨子裡的倔強讓我無法接受自己成為一個成績糟糕的學生。

原來我還需要提升文化課。

有點難過。

我聲音低沉下來：“你覺得，我是笨蛋嗎？”

“啊？”我看到沢田綱吉的臉上露出了近似空白的表情。

不會吧？自己的留學生同桌看起來是個挺聰明的好學生樣子啊！怎麼連文字都看不懂？

還有就是，誰會一本正經地去問别人自己是不是笨蛋啊！這種問題突然問出來真的有些難為情，我要怎麼回答才好啊！

沢田綱吉惴惴不安，握緊了自己的手，猶豫地詢問着：“你是……完全不會嗎？”

“五十音還是懂得。”

我點頭。

沢田綱吉吸氣：“五十音不是幼稚園大班的小朋友都會掌握的嗎！！”

我更難過了。

“我是笨蛋。”