13.

師父的朋友，是個和他一樣的小孩兒。

其實我想說小嬰兒，但是面對對方似笑非笑的眼神和表情，實在是不敢講出那三個字。

他自帶一種奇特的氣場，讓我感覺無法過分地開玩笑，總有一種但凡我惹怒了他，這孩子就能随時拔槍打死我的錯覺。

真奇怪。

可能是我想多了。

“這就是你的弟子嗎，風。”

奶聲奶氣的小孩拉下帽檐，嘴角微勾：“挺有意思的嘛。”

聽師父說，他的朋友和自己一樣，被請來并盛當家庭教師的。

“子彧是個力氣有些大的孩子，Reborn。”

風這樣介紹着我，“天賦和戰鬥意志還不錯，最值得一提的是對危險有很強的感知力，磨煉一下會出效果的。”

對風口中的我稍微有了些興趣，黑禮帽小孩重新轉向了我。

“Ciao su（ciaoす）。”

被稱為Reborn的小孩跳上茶幾，對着我十分紳士地進行了一個脫帽禮。

“這是意大利語，你好的意思。”

風為我翻譯。

“Ciao su。”

我摸索着這個詞彙的發音，重複了一邊。

看着面前的小孩以及他胸口黃色的奶嘴，已經懂得其為何含義的我不由坐直了身子，嚴肅起來。

“不用緊張。”

Reborn主動寬慰着我。

我倒是不緊張，我就是有很多話想問。

我不由自主地地看向風，用眼神表達我的詢問。

在其鼓勵目光下，我深吸一口氣，迅速調整好自己的情緒。

“您好，Reborn老師！課程開始之前，有些事情我想要請教一下您。”

Reborn颔首，示意我說下去。

“您好，老師。請問您考梵文證了嗎？可以無障礙閱讀梵文嗎？詞彙量怎麼樣呢？如果去西藏旅遊的話，不說藏文了有梵語提示的情況下您可以看明白提示标簽嗎？還有就是最重要的……”

“您能背誦藏梵經文嗎？”

Reborn喝咖啡的動作頓了下來，他沉默地望着我，黑漆漆的眸子裡無機質一片，頗有些吓人。

可能是剛剛問話耗費了點勇氣，總之說完這句話後我感覺自己身上非常地沉重，就像是被人壓制了一樣，無法動彈。

我本能的有點害怕，但轉念一想……

不對啊，我是學生，他是老師啊！

身為學生，知道老師能力如何不是很正常的一件事情嗎？

我不是個講究人，但我骨子裡是個嚴謹的龍國人！

身為龍的傳人，從小請家教一對一輔導培訓的學習經驗告訴我，需要提前問清楚老師相關的情況。

你有能力我才聘請啊，不然瞎花錢做什麼。

我看着沉默不語的Reborn，心中忐忑不安，又忍不住補了一句。

“您有教師資格證嗎？”

reborn似乎冷笑了一聲，這下沒看我了，他盯向了旁邊的我師父。

“風。”

他喊了一聲。

這就是你弟子？

風似乎聽懂了他的潛台詞，也讀懂了他話語裡的某些情緒。

師父拉住了我，小小軟軟的一團貼着我的手背。

“子彧，不要無禮。”

沒想到這個孩子，是意外直率的心眼大類型。

好久沒看見Reborn被這麼質問的風，很明顯心情愉悅，說完這句話還有功夫去安慰Reborn。

“reborn，她還是個孩子。”

回應他的是Reborn冷淡地一瞥。

……這話，有味兒了。

我明白了，我應該是讓那個禮帽小孩生氣了！

在我國什麼時候會遇到這種話？

自然是身為熊孩子調皮搗蛋後，孩子家長去幫他開脫的時候。

我不知道說錯了什麼，但預感大事不妙後立馬快速起身。

“對不起老師，我錯了！”

不知道。

反正先道歉就對了吧。

13.

我很擔憂。

風也擔憂。

我擔心老師拒絕我。

風擔心Reborn宰了我。

14.

還好，Reborn是成熟且有魅力的意大利紳士。

他不會為了這種無聊的事情和我置氣。

我隻是個尋求真相的小女孩，按風的話說，一個babygirl能有什麼錯呢？

看着他緩緩露出的笑容，我心裡松了口氣。

15.

如風說的一樣，女孩真的十分敏銳，擁有這種直覺和本人呈現出的狀态倒是有那麼點意思。

Reborn勾了勾唇，壓低了自己的帽檐。

“你說的，我都可以做到。”

他緩緩地說着。

“隻要你能夠通過測試，就由我來做你的梵文老師。”

我一怔，随後心裡開始狂喜。

腦袋裡已經幻想出未來腳踩六眼神童的精彩畫面了。

13.

Reborn老師的測試是要我去并盛中學上學，并且以自身能力打敗身為委員長的雲雀恭彌。

我根本不知道雲雀恭彌在并盛是什麼樣的存在。

如果我知道，我就會明白這是個堪比讓我今天立馬登月的任務。

如果是十年後的我，我就會立馬反應過來，這該死的小baby根本是在報複我。

14.

此刻我還沒意識到問題的嚴重性。

在Reborn和風的操作下，我順利報名了并盛初中部，并且在今天就要正式入學了。