“辛苦媽了。”我說，我起身有些難掩興奮地在客廳裡走了幾步。

“爸媽，我打算周日晚上邀請所有學生和家長開個晚會。提振士氣，造成一定的影響，增強認可度。”

丹丹媽媽和丹丹爸爸對視了一下，問我：“兒呀，要是這樣的話，要不要順便邀請縣上的領導來緻辭？比如你田爸，據可能靠消息，你田爸馬上要做代理書記了。代理一年後就會扶正，一般都是這樣。這個縣就是他的了。你爸媽這些年的殚精竭慮也算沒有用錯地方了。”丹丹爸媽熱切地望着我，她們現在喜歡征求一下我的意見了。

“能夠請得動？”這話問出來後，我就一下子意識到自己問得很弱智。

“肯定呀，咱們不僅請你田爸，咱們還可以把縣五大班子一鍋端，那不是特别有面子嗎？”我沒有馬上回答，重新坐了下來，我需要思考一下。

“亮亮，媽媽說得有道理。”

我笑了一下，說：“當然，肯定很有面子。不僅有面子也會有一些實際的好處，大家就更相信學校。這是好的一面。”我看了看丹丹爸媽一眼，在得到他們的首肯後，我分析道：“不過，爸媽，丹丹，事情也有另外一面。我們現在能夠收60多萬，我們的利潤應該有六七成，也就是30多萬是有的。因為我們班額比較大，人頭多，成本就低一些。爸媽，如果田書記，知道這些，五大班子的人知道這些，萬一我們被他們惦記上了，會怎樣？”我停了下來。這是一家人肯定沒有想到的。氣氛有些異樣了。“不要說他們有多大的胃口，他們可以不可以安排點人進來，吃點空饷？比如跟爸媽打電話說，我有個親戚，下崗了，沒有地方可去，你能不能夠讓他到你那裡打掃一下衛生？守守門，工資你随便開。爸媽能夠拒絕嗎？好拒絕嗎？特别是田書記這樣的人開了口，能夠拒絕嗎？一個人推薦一個，五大班子有多少人？這個縣長的面子要給，那個書記的面子能夠不給嗎？搞到最後說不定錢沒有賺到，人還得罪得差不多了。”我的話讓大家的神色都變了。屋子裡的氣氛一下壓抑了，剛才的喜悅一下就沒有了。

“爸媽，實際上我們不僅不能夠去請他們，還要竭盡全力撇清和學校的關系。要在各種場合大張旗鼓地說學校跟我們一家任何人都沒有半點關系。學校就是姨婆的，姨婆下崗了，沒有收入，又被她自己的孩子趕到了大街上，隻能在街上要飯吃。”

“你才要飯吃！”丹丹說，一邊在我腰上掐了一下，大家笑。

“妹妹别打岔，讓小亮說。”

我說：“就說孩子們看她可憐，就東拼西湊，還找親戚朋友借了點錢，幫她辦了這個學校，這個學校是姨婆的。與我們無關。所以有任何事情找我們沒有用，我們可以幫助聯系介紹，但是我們不能夠主宰。這一點非常重要。爸媽在縣城那麼多年，認識的人很多，朋友很多，關系很多。學校一旦起來了，有點名氣了，找你們的人肯定多，你們一切推給姨婆就是，一切交到李師傅那裡就是。李師傅知道怎麼處理。坦率說爸媽，我隻信任我用的人，其他任何人介入，都會把事情搞糟。”丹丹媽媽點頭。“其二，一定要到處宣傳說學校不賺錢。管那麼多，就是真真假假吧。比如可以說外教的報酬很高，一次課是一百美元。咱們一個班30人，一個學生才收十元，咱們每次上課按照1：8.1的彙率算咱們要賠500元，40個外教班，咱們一周就要賠5萬多，一個月要賠20多萬，咱們還全靠其他科來補貼。這樣做就告訴大家，一咱們在陪錢賺吆喝，咱們随時都可能不幹了。二咱們恐怕要考慮提高收費标準。不管人家怎麼猜吧，外教隻收美元，這一點沒有人懷疑。咱們宣傳出去，對咱們有好好處，少讓人惦記吧。”我最後下結論道：“爸媽，丹丹，誰掏錢給咱們？誰讓咱們賺錢？是學生和家長。不是書記和縣長，咱們要讨好的是學生和家長。”丹丹一下吻住了我，我身體失去了平衡，趴到了地上。