其實秦好人也有自己的想法。五歲進學堂時年紀還小，周圍也都是年紀差不多的小男孩，大家都不覺得彼此有差别，打打鬧鬧也在一起，後來稍大一點先生便因為“男女有别”限制她和男孩子玩，她也隻好找些别的事打發時間，于是她便迷上了那些閑書，或買或借，看了不少，自己也寫了點亂七八糟的東西，之後偶然弄到了一本講機巧手工的書便又試着做了做，放學早就去看戲、聽曲，但是這些東西都沒有幹擾她的學習，她的功課依然門門中上（除了字醜），直到她十歲左右一次辯論時，輸給她的男孩不服氣，私下裡又找她吵架，吵輸了就說“你辯論再好有什麼用？将來還不是隻能待在家裡和丈夫吵架？”，又說她“能上學隻是皇上哄宮裡的公主、娘娘們玩，過幾年她就沒書讀了，學的再好也混不了一官半職”，她去找先生與父母求證，才發現自己讀書好像确實沒什麼用，她辯的再好也不能在朝堂上舌戰群儒，翻譯古文再有天賦也不能再皇上的書庫中編撰一本譯文，那時她才看了不少史書，偶爾暢想自己未來會在談判中大獲全勝，她也發現從她進學堂以來隻是偶爾有女孩來上半年、一年的學便不再來了，至此之後她便一蹶不振，開始擺爛：與其做那些無用功，不如做點讓自己高興的，有用的事，她要做一件大事。反正她生活在一座小城裡，不愁吃穿。她父母提出把她送來修煉時她答應的痛快，一是因為她覺得自己心中有愧，既然報答不了父母那不如讓父母少操點心，二是不管太一門也好，學堂也好，都是差不多的東西，在學堂是就學會了如何安全的摸魚，在那裡對她要幹的“大事”沒有影響。

總之，如今她已經在鎮上的旅店裡了，這裡還住了不少來參加招生的人。“奇了怪了，明明平時也沒見有什麼人嚷嚷自己要“修煉”、“成仙”結果到頭來“逃離”凡塵俗世的也不少嘛”，她想着，眼睛瞟了一眼自己帶來的兩大箱行李，“但願不會有人覺得一個姑娘帶兩箱行李是怪事”，秦好人挪開目光，決定躺下休息，免得明早再去太一門的路上打瞌睡。