作者/方_憶寫于10.26

時間飛快，眨眼小暄暄在學前班已經一個月了，這段時間裡小美發現，兒子真的有了不少變化。最明顯的一點，就是他的自信心增強了好多。

以前在家裡，他總是很依賴她或者是山爸，不太願意自己去嘗試新鮮的事物。現在雖然偶爾還是會有點兒小害羞，但是已經能夠主動和其他小朋友打招呼了，甚至有時候還會分享自己的零食。

另外，在語言能力方面，小暄暄也提高了不少。之前說話時還經常夾雜着一些含糊不清的詞句，但如今的他，不僅說出的話更加清晰流暢了些，詞彙量也增加豐富了不老少。

那天接他放學回家的路上，小家夥竟然能用完整的句子，有聲有色地跟她講起班上最近發生的一些事。看着他那興奮的樣子，小美忍不住笑了，心裡也特别欣慰。最近小暄暄真的變化挺大的，連班主任王老師都在她面前誇他進步了很多呢！

今天小美去接他時有點晚了，班裡隻剩下他和另一個小朋友還在等。小美有些不好意思地跟班主任老師打了聲招呼，然後趕緊走到兒子面前說：

“對不起啊，暄暄，媽媽單位臨時有事來晚了。你在老師辦公室這兒等的冷不冷啊？”

“不冷，媽媽，你給我穿得可厚了，你看，我都出汗了。不過媽媽，你來晚點沒關系的，你瞧，朱玲玲也在等她家人呢。”

“阿姨好！”

小美剛看向她，小姑娘就甜甜地跟她打招呼。

她忙彎下腰笑着問她：“玲玲，你們家住哪兒？要不要阿姨順路送你回去？”

“沒事，趙姐，她爸很快就到了，你們快走吧，天都快黑了。”小王老師這時候好心提醒說。

“行，那我們就走了，辛苦你了，王老師。”

“應該的，”小王老師笑着說完，又熱情招呼道:

“慢走啊，趙姐。”

暄暄的班主任老師叫王品，雖然長相普通，但性格很開朗。她畢業于幼兒師範學校，對孩子們特别溫柔。小美覺得兒子能遇到這麼好的班主任真的很幸運，之前的梁甜甜老師也一樣好。

就這樣，小美安心的帶着兒子離開了老師的辦公室，不然留下這麼懂禮貌的小姑娘自己在那兒，她還真有點過意不去。

“媽媽，今天學前班的老師說，明天會組織我們去長征路小學參觀，大家聽了簡直太高興了！”

“你呢，兒子，對去參觀高不高興啊?”

“我當然更高興了，明年我就要上小學了，可我還不知道小學校到底是什麼樣子的呢？”

其實這事幼兒園早就提前幾天通知所有家長了，下發的通知上說，讓家長們做好協助工作，最好不要讓孩子們無故缺席這個難得的機會，早晨一定要安排好早飯，并按時送孩子到幼兒園來。

昨天下午，小美去接暄暄的時候從班主任那裡了解到，幼兒園為了幫助孩子們更好地适應即将到來的小學生活，才安排組織了這次特别的活動。

這次活動的主題叫做“參觀小學初體驗”，目的就是讓孩子們提前感受一下小學和幼兒園的不同之處，為将來順利過渡到小學做好心理準備。

幼兒園希望通過這次探索之旅，孩子們有機會走進小學，看看那裡的教室、操場以及各種設施。也讓孩子們見見小學生哥哥姐姐們上課的樣子，同時聽聽老師介紹下小學裡的一些日常安排。

小美覺得，幼兒園這種安排非常好，這樣一來，孩子們不僅對小學有了更直觀的認識，也減少了對未來新環境的陌生感和緊張情緒。

而且這樣的活動對于像小暄暄這樣的小朋友來說非常有意義，不僅能幫助孩子們在心理上做好從幼兒園升入小學的準備，同時又能激發出他們對未來學習生活的期待與好奇。

“媽媽，小學生活到底是什麼樣子的？小學裡都有些什麼？還有，小學的教室是什麼樣啊？”

母子倆剛出幼兒園，小美推着自行車在前面走，小暄暄蹦蹦跳跳地跟在後面，迫不及待地連珠炮似地問了起來。

小美回頭一看，見小暄暄皺着的小眉頭，就知道他心裡肯定有一堆問題。于是她也沒急着上車，繼續推着自行車慢慢走，想着還是先回答他的問題，免得一路上他老是分心，也不安全。

“别着急呀，兒子，媽媽昨天聽你們王老師說，等明天帶你們去長征路小學參觀的時候，會邀請一些小學的哥哥姐姐，他們會給你們講講學校的有趣經曆、上課學習些什麼、課外有啥活動。”

“另外，哥哥姐姐還會将一天中的生活安排、課間活動，能做哪些事、不能做哪些事等，全都告訴你們這些即将進入小學的弟弟妹妹們，這樣你們就會知道，小學生活到底是什麼樣子的了。”