“是叫幸村精市吧？”大家都看向幸村。

種島找到了重點人物，“對對。沒見看他對其他人這麼看好。我估計他對自己都不一定有這份信心呢。”

“我想我擔得起毛利前輩的贊譽，”幸村微笑，“就是不知道集訓營裡現在是什麼情況。”

種島立即變得神情複雜，擺手，“那什麼，你們慢慢就知道了。”

“我去訓練了，拜！”

種島溜得飛快，背後立海大四人相互對視，氣氛有點凝重。

集訓營現在情況有那麼嚴酷嗎？高中生還能随随便便幹擾練習隻為給他們第一個下馬威。看來教練默許了這一舉動。

場上，真田和不二都應對得比較吃力，越前則稍微好一些，比分在漸漸拉開。

“越前君又進步了。”幸村比對記憶中的印象，發球成功率有進步，看來在增強優勢的同時也在竭盡所能地規避弱點了。

“雖然水平可以，但沒有預想中的那麼…”幸村證實了自己隐約的預感，那個數字的意義，不是越小越強的。

最後越前得勝，真田險勝，不二則是因為後期體能下降，被狀态越來越好的對手翻盤。

“不愧是高中生裡的精英，青學的天才不二在這裡也被輕易擊敗了。”柳輕輕道。

與此同時，不遠處傳來嚴厲的斥責，“太弱了！”

大家齊齊看去，隻見還有九個身穿不同顔色服裝的高中生聚集在門口，為首的人染了金黃頭發，目光灼灼，遠看像一隻威風凜凜的獅子。他的徽章上是熠熠生輝的銀“9”。

“輸給初中生，你們幾個還有臉在這裡待着嗎？”

當了出頭鳥，又不幸被全集訓營目睹落敗的兩人面色發黑，又沒人能宣洩，隻摔了拍子，心有不甘地走了。

“吊車尾早該走了。”一個染紫發的高中生站在平等院身後說着風涼話，也不低調。但似乎有高調的資本——那枚銅“9”徽章。

他的話卻引起了一些不滿。

“喂，别太得意了！”

“沒錯，教練不是說後面會有準職業來嗎？誰知道到時候誰又會變成吊車尾呢，是吧，遠野。”

“當然是你們這些弱旅了。”

“嘁，一個雙打的真當自己有多厲害。”

仿佛無視了剛剛大放光彩的初中生，兩撥高中生似乎形成兩個對立的陣營，打起了嘴仗。把這片訓練場搞得硝煙味十足。

“夠了！”那個金發青年的大喝很有威懾力，讓兩邊都立即安靜。

“小孩子才吵嘴。”他給了身後一個警告的眼神，“下午的練習賽計劃，盡早完成。”

可以看到，所有高中生都很聽他的話。廣播喇叭裡也适時傳出嚴肅的男聲，“集訓營成員繼續訓練，初中生到綜合樓大廳集合。”

“總感覺氣氛好緊張。”

“是呀，這麼輕易地就吵起來了。”

這次征召一共14名初中生，都是全國大賽隊伍裡的成員，所以彼此之間比較親切。大家相互寒暄，直到身穿運動服的松原教練出現。

松原有點跛腳，後面跟着教練組成員。

“歡迎諸位應召來到青少年網球集訓中心，我是男子組監督松原聖哉。”

場下細細的議論聲戛然停止，松原打進大滿貫正賽是上過網球頻道新聞的，在場大部分人都知道。

“坦誠地說，大家都是初中生裡全國頂尖的網球選手，所以今年才特别召集，提前讓你們體會準職業，甚至職業層面的内容。包括對手、生活，和壓力。”

“正式訓練從明天開始。現在我來通報分組——

S組：幸村精市、真田弦一郎、手冢國光、不二周助、越前龍馬、迹部景吾、白石藏之介7人；

D組：柳蓮二、丸井文太、仁王雅治、菊丸英二、芥川慈郎、遠山金太郎、木手永四郎7人。”

“S組由精神教練齋藤至負責，D組由雙打教練島田羽實負責。如你們的猜想，這是單打組與雙打組，但隻是暫時的。也就是說，按照你們後續的才能展現，組别也可以視情改變。”

“至于今年的U17世界杯賽事。”松原臉上浮現意味深長的笑，“要是真有不世出的天才能穩赢高中生正選，他完全可以奪取那個正選名額。”

“在你們之中，會有這樣的存在嗎？我很期待。”

“如果有其他疑問，現在就可以提出來。”

柳第一個舉手，“請問大家隊服上的徽章，代表什麼呢？”

“徽章啊。”松原笑得飽含深意，“那代表每個人的價值。”

“價值？”

“你們的能力、水平，你們在這個國家級的青少年集訓營裡，到底處在哪個位置，有多少被培養的、價值？”松原停頓，眉眼裡的輕視流露在表象。“諸位要通過一場場比賽，證明自己。”

……

初中生們神色各異，一直在社團中被和睦友善的氛圍熏陶，集訓營的功利和冷漠，以最直接的方式撲面而來。

“那麼，9就是最高的價值了？”幸村問。

“沒錯。價值由1至9。”松原說明這一制度，“銀色代表單打，銅色代表雙打。在集訓營所有的正式比賽中，隻要能打敗比你價值高的選手，你就可以躍升為那一級，相對的，被價值較低的人打敗，将降級。”

“那我們是？”

“你們還沒有價值。”

“……是嗎。”松原的話點燃了一些人的鬥志，同時，也有人感到不适。

“聽說後面會有準職業加入？”迹部提起另一個重點。

“沒錯，他們很可能會是今年世界杯的主力。不過，這都是要靠實力争取的。”松原用言語表現出他對未曾見面的準職業們的看好。

……

又被小看了呢。

衆人陷入沉默，心頭的火越燒越旺。

如果松原監督一直都是這麼“直言不諱”的話，高中生們的急躁易怒，倒在情理之中了。

“明天将為各位安排訓練和比賽，請做好準備吧。”

“兩位教練領人，以上。”