被安排得明明白白的初中生們被各自的教練領走，精神教練齋藤是長發披肩瘦高個，要是穿的黑袍而非白色長褂，和經典恐怖“瘦長鬼影”有得一拼。

七人被領到球場，發現隔壁的D組在和他們打招呼，看來兩位教練想法一緻。

“不是說明天開始訓練嗎？”不二說出疑問。

“當然。”齋藤揣兜，笑眯眯地回答，“所以這不是訓練。隻不過是——一個遊戲罷了。”

清完場，齋藤背對這片球場，見少年們謹慎的樣子，笑呵呵地說：“放輕松，隻是個擊球小遊戲，完全不會影響你們集訓中的成績和評價。”

他從寬大的兜裡拿出一個十幾公分長的網球筒，以及網球，說明遊戲玩法。

“或許你們看過。一個人頭頂網球筒，另一個人站在八米遠的地方，擊球方式不定，擊中網球筒為過關。”

“也就是說你們的遊玩包括兩個步驟——挑選配合者，擊球。大家都有無限的機會，直到擊中網球筒為止。”

“那麼，如果打到人的話？”不二蹙眉。

“呵呵呵。”齋藤眯眼，“沒有關系，如果對自己沒有把握，随時可以棄權哦～”

……

七人都陷入思考，這個遊戲考驗的不僅僅是發球者的技術和自信力，還有配合者，他不止要對對方有充分的信心讓自己不下意識躲閃直面而來的網球，也要瞬間的觀察力判斷是否真的需要閃避。

“我先試試吧。”幸村目光在其他人身上逡巡，見真田“選我吧？一定是選我吧？”的心思寫在臉上，含笑點了真田的名字。

“真田是我的配合者。”

“那麼就開始吧。”齋藤自覺地退到一邊。

真田拿到網球筒，與拿出拍的幸村隔着大半個場地對視。

對幸村的無條件信任使得他此時還算放松，目光灼灼地盯着前方。

幸村拍了幾下網球，覺得正手擊球的高度不夠，隻能選擇發球姿态。齋藤的話裡處處都是陷阱，說着什麼“無限的機會”？必須一擊必中，不然後續的壓力會指數型上升！

持球準備，幸村再次鎖定網球筒的位置，抛起了球。

“發球嗎？”白石怔神，速度未免太快，萬一準度不夠更容易受傷啊。

衆人思緒紛亂的瞬間，幸村已經結束了動作，隻聽“咚”一聲，網球擦過筒邊，球筒掉在地上發出輕響。

幸村左手握拳鼓勁。一旁齋藤環着雙臂無聲微笑。

“下一個。”

“我來。”手冢看向不二，“不二，麻煩你了。”

“手冢的話，一定可以的。”不二沒有猶豫。

兩人站定，手冢看向雲淡風輕的不二，心裡并不淡然。齋藤話裡話外都暗示這很輕松，但隻要想到擊中夥伴的風險，壓力比正常的比賽還大。

第一球要摸索嗎？但幸村能做到的話，手冢自認有些好勝心，他也想一擊必中。

……

手冢思考的時間比較久，衆人各有猜測，最終，他眼神一凜，同樣選擇了發球姿态。

網球擦過筒的頂部，伴随掉落的聲音，手冢也成功了。

“我來！”越前按捺不住了，上前兩步，“部長，幫我一下可以嗎？”

手冢自是願意，他搖身一變成為配合者。

越前墊墊腳，調整了一下握拍，拍幾下球，對手冢說：“我先定個位，部長。”

第一球偏左了，在越前的預期内，而手冢也沒有閃避。隻是會讓一旁的觀衆心裡發緊。

“下一球會成功。”越前話裡的把握有十分。

他也确實精準擊中球筒中心。

這下成功了三人，給後來者的壓力也層層累積。迹部也許感覺到越早完成這個遊戲越好，他第四個上，幸村做了配合者。

一旁的真田虎視眈眈，恨不得自己上去頂替幸村，他隻一定限度地認可迹部的實力。

迹部嘴上傲慢，但行動是謹慎可靠的。他和越前的做法差不多，也在第二球完成遊戲。

緊接着白石邀請不二，不二則看向手冢，兩人長于控球的精準性，所以用了下手擊球的保守方式，兩三次無傷大雅的試探下，也陸續成功。

大家齊齊看向最後的真田。幸村默認地做起配合者。

“真田。”他平靜地與真田對視，不做多餘的事情。

真田握拍的手緊了緊，本來加快的心跳仿佛在瞬間便如擂鼓，搗得他胸口發疼。

此時各種壓力，正如山般朝他傾軋。連續的成功，面對的幸村，假設失敗的自我譴責……

鎮靜，沉下氣。真田深呼吸，抛起球。

锵。

軟綿綿的聲音，沒有釋放完全的力量讓球疲憊地失去了沖勁，幸村一個側身躲過下落期的網球，看了眼真田。

……

空氣一時宛若凝固。真田如此的發揮在大家意料之外。