“教授，我們為什麼不把這場記憶看完呢？”
哈利與鄧布利多剛在冥想盆裡回顧了年輕時他去孤兒院拜訪幼年伏地魔的場景。正當他們談到霍格沃茨時，哈利聽見身後虛掩的房門被輕輕敲了兩下，一個略顯緊張的女聲在門外輕輕響起，先生，另一個你要見的孩子來了。
還有另一個？！鄧布利多從來沒有提到過這個，哈利有點吃驚地想着，就要轉身去看看來人的樣貌。然而他還沒來得及從那條狹窄的門縫裡一窺來人的長相，眼前就黑了下來，随着一陣輕飄飄地飛翔，他們穩穩地落回了現實中的辦公室。
“因為我認為這與另一個孩子無關，看到伏地魔這部分就足夠我們了解他了。”鄧布利多落在哈利身邊，說道，“坐下吧。”
“但另一個孩子跟當年的伏地魔一起，他……他後來是不是也變成了他的追随者……那些食死徒中的一個？”哈利坐了下來，腦子裡仍然想着剛才看見地一切。
“哈利，如果你還相信我的判斷，我可以明确告訴你，他們一點都不一樣，甚至可以說完全像是兩個世界的人……如果不是出于某個令人悲傷的意外，他們這輩子可能都不會有交集。”
“那他……另一個孩子現在還活着嗎，我是說……也許他知道一些伏地魔的事，畢竟他們曾經在同一個孤兒院長大。”
“哈利，出于個人原因，不到迫不得已，我打心底不希望再把她牽扯進這次事端中來，”鄧布利多在辦公桌後地椅子上坐下，“所以我們還是把注意力集中到伏地魔身上吧。”
鄧布利多的面色溫和，但是他不想繼續談論另一個孩子的态度卻很堅決，這不算嚴厲的表情成止住了哈利源源不斷的詢問，然而，他腦海裡卻止不住去想那個門縫後的孩子，會是誰呢？
哈利第一次這麼敏銳地抓到了鄧布利多話中一帶而過的關鍵詞，她。他心裡暗暗猜測，看來另一個是個女孩。鄧布利多并沒有直接否認，那麼是否表明她确實知道一些伏地魔的事呢？甚至有可能知道一些伏地魔不為人知的秘密？
如此重要的一個線索，哈利并不打算就這麼輕易放棄。他心想，既然伏地魔來了霍格沃茨，那麼她肯定也一起來了，而且還是跟伏地魔同一屆，甚至可能是同一個學院，這麼一來，在學校留存的記錄裡順藤摸瓜也許就能有線索。
哈利想到這，繁雜的思緒頓時像是找到了線頭一樣，有了明确的梳理方向，這也讓他的心裡瞬間滿是躍躍欲試，想要立刻離開辦公室，好去驗證自己的猜測。
然而，哈利還需要耐下心，仔細聽鄧布利多分析一些剛才在冥想盆裡看到的有關伏地魔的行為舉止。他告誡哈利要特别注意一些小細節，也許在最後能起到意想不到的作用。臨近談話結束時，鄧布利多又像是不經意般問起了哈利另一門補習課的情況。
“亞克斯利教授很有耐心，隻是……是我的問題，我總是在需要清空的腦子的時候控制不住想到更多雜亂的事情。”哈利有點懊惱地說，腦袋不自覺垂了下來，不敢去看教授的藍眼睛，随之更加沮喪地想到，也許斯内普說得對，他确實沒這個天賦學習這門高深的巫術。
“哈利，大腦封閉術并不簡單，過往的巫師都要學上好幾年甚至十數年，你現在需要的是耐心和恒心……除此之外，你們還會聊些什麼嗎？拉拉家常什麼的……”鄧布利多略帶引導性地問道。
“很少，我是說……亞克斯利教授很盡心在教我，隻是，除此之外，她很少談到其他，每次到了固定時間，就會讓我回寝室……事實上有好幾次，氣氛很愉快，我都感覺她想說點什麼，但是最後都止住了。這讓我覺得，亞克斯利教授仿佛在刻意……”哈利皺着眉，想着該怎麼組織措辭描述那種感受。
“刻意疏遠你。”鄧布利多輕輕接道。
“是的。”哈利有點失落地說，“她大概是對屢教不會的學生感到失望或者厭倦了。”
“相信我哈利，卡萊爾絕對不會這麼想，”鄧布利多的目光順着彎鼻子落到垂頭喪氣的男孩身上，“你現在要做的，就是回宿舍好好休息。”
哈利從椅子上站起來，即将轉身離開時像是想到了什麼，又猶豫着轉了回來，“教授”他在短暫停頓後繼續說，“您聽說在霍格莫，德凱蒂觸碰了詛咒項鍊受傷的事了嗎……麥格教授有把我關于德拉科·馬爾福的猜測告訴您嗎？”
“是的，她對我說了你的懷疑，”鄧布利多說，“這場事故中有嫌疑的人，我都會對其進行深入細緻的調查。但是，哈利，你的注意力應當更多地集中在我們的課程上。”
面對鄧布利多不硬不軟的回答，哈利感到一陣惱火，但是他沒有就德拉科·馬爾福的事再說些什麼。現在哈利心裡急于想弄清楚的，除了馬爾福在鬼鬼祟祟幹什麼外，還多了那個神秘的她究竟是誰。
哈利将自己的發現一五一十地分享給了兩位密友，他們接下來兩周都在各種冗雜的獲獎記錄、懲罰備案或者級長名錄等信息裡細細查找那個孩子的記錄。事實上确定具體的年份并不難，因為湯姆·裡德爾在校的記錄實在太過耀眼，那一長串令哈利感到惱火的獲獎記載讓他們很輕易地就确定了是哪一屆的學生。
然而，正當哈利三人受到極大鼓舞，準備一鼓作氣時，他們的頭緒卻在這裡戛然而止了。他們先是仔細查了那一屆每個斯萊特林學生的出身記錄，意料之中的，除了伏地魔外沒有一個是孤兒身份。真正令他們徹底陷入抓瞎的，是在核對完其他三個學院學生的身份後，他們愕然地發現那一屆居然沒有第二個孤兒出身的學生了。