亂步很自來熟，過分自來熟。不知道是不是因為便當盒沒被退回去而給予他的自信，午飯過後他直接拎着汽水上門了，而且隻帶了自己那份。

亂步用理所當然的語氣說：“因為月底我的零花錢用光了嘛，媽媽說要培養我的理财能力不肯預支我下個月的零花錢，等過兩天發錢了再買你們的份。”

他那瓶隻給自己喝，也不分給最小的中也。中也沒在意，因為他也有。

中也：“昨天斯圖卡哥哥給我買了一打呢，你既然自帶了就不給你喝。”

亂步，吃着中也拿出來的煎餅覺得自己虧了。不過煎餅很好吃，又很快忘記這件事。

他看到矮桌上放着的紙筆，指着上面的一行字：“這是什麼呀？”

“法語，是數字哦，一到二十。”中也道。

亂步指着十七的數字：“為什麼這個數字開始變長了？”

“這是十加七的意思。”中也繼續說，“十八是九加九，十九是十三加六，二十……”

“停！”亂步眼神亂飄，“大概知道是怎麼個算法了，好麻煩你别解釋了。十進制可真是偉大的發明。”

中也在學習上就是一張白紙，他連日文都停留在能說不會寫的階段，說：“還好吧，讀起來很好聽哦。”

亂步：“你又不是法國人，學這個幹嘛。還不如學日文呢。我媽媽也會在家裡教我讀書哦，你可以一起來。對了，你五十音圖學了嗎？”

中也搖頭，看向了斯圖卡。亂步注意到，自以為很懂的說：“不能指望斯圖卡啦，他連字都認不全，隻有說的時候挺标準的。”

斯圖卡面不改色的道：“語言能溝通就行了吧。”

他會這門語言還是因為Giotto有個守護者是日本人，是個挺好的人，就算被坑了也不會生氣，就是整天當他是個小孩子讓人有點不爽。

不管爽不爽，那都是注定不會再見的人，斯圖卡也就不去想了。他回神過來，卻看到亂步用一種像是做錯事的表情看着自己。

斯圖卡：“你是以為我在想念父母？”

亂步雙手捂着嘴，用力的搖頭。但他的眼神不是這麼回答的。

似乎是覺得自己不小心觸及斯圖卡的傷心事，在後續斯圖卡教導中也的時候，亂步都很安靜的坐在一邊，就算沒人搭理他也不抗議。

斯圖卡教學的方式……是瞎亂教。他沒上過學，本身是個過目不忘的人，對他來說學習一門語言是很簡單的事，所以當他一股腦教完，随便出了幾道題考考對方的時候，現實教他做人。

中也眼冒圈圈，就差頭頂耳朵噴出濃煙。

斯圖卡抽了抽嘴角：“你怎麼了？”

亂步湊過來：“你這樣不行的啦，不是所有小孩子都像亂步大人這麼聰明，我去學校偷看過，他們的老師就跟教導智障一樣的一個字一個字的掰碎教呢。大人可真是神奇，像智障一樣的小孩子長大後都能比我聰明耶，是有成年就會大腦突變的設定嗎？”

斯圖卡看着亂步，想了想問道：“你爸爸既然在中心區工作，為什麼你們會住在這裡？警察那麼忙，通勤時間這麼長他不累麼？”

江戶川爸爸工作的地方和這邊就是城市和鄉下的差距，不管是物質條件還是其他，總歸是發達一點的地方更好吧。

每天騎着自行車上下班，斯圖卡看着都覺得累。

亂步，歪頭說：“對哦，我沒想過這個問題，等回去就問一下吧。”轉而又道，“不上課的話我們來玩吧，你這裡連電視機都沒有，不行的呀。去我家看電視呀，還有很多玩具漫畫哦，我們還可以填數獨表。”

中也一聽，那發漲的腦子頓時清醒許多，轉而看向了斯圖卡。可能也是個自來熟的，剛見面的時候還挺拘謹的，現在都知道提要求了。

中也回憶起跟绫辻待在一起的時候，對方很吃撒嬌那套。于是抓住了斯圖卡的衣角，用一雙淚汪汪的眼睛看着斯圖卡：“我能去亂步哥哥家玩嗎？就一小會。”

斯圖卡，低頭看着他放在膝蓋上的右手。“你這樣掐不會疼的嗎？”

中也連忙收回手，尴尬的笑了笑。斯圖卡歎了口氣，道：“勞逸結合嘛，誰叫你還是個寶寶呢。”

“對呀對呀，中也才一歲！”為了能夠逃脫這個地獄，中也不惜将自己當成小嬰兒了。

斯圖卡，沒忍住的噗嗤笑出聲來，揉了揉他的發頂說：“行了你們去吧，我要休息一會。”今天太早起，他還有點困呢。而且中也一個人出門斯圖卡沒什麼好擔心的……該擔心的應該是其他人。

比如那個重傷的人販子就是前車之鑒。按照斯圖卡的直覺，雖然亂步孩子氣了一點，不是什麼壞心眼的，那就更沒什麼好擔心的了。

中也高興的歡呼一聲，生怕斯圖卡反悔似的，拉着亂步就往外走：“我去看看你媽媽是怎麼教你讀書的，這是學習！學習！”