“哈波給我個機會吧！”

此話一出，禮堂一片寂靜。

幕布裡，水月破罐子破摔地丢下這句話就提着背包走了，留給禮堂衆人的卻是令人難以招架的滿地狼籍。

“噗哈哈哈！！”

秋知道自己不該笑，至少别笑得那麼嚣張，但拉文克勞的沉靜和矜持都壓制不住她由心而生的強烈笑意，她隻得低頭捂着嘴，假裝自己隻是在練習憋氣。

——可誰會在禮堂練習憋氣啊？！(?? ??Д`?)?彡┻━┻

哈利的嘴角瘋狂抽搐，一副不知是想笑還是生氣但因為主角是自己而又不能笑的扭曲樣。就連最愛煽風點火的弗雷德，此刻都不忍心再拱哈利的火了。

隻要從晚餐剛開始時就坐在這個禮堂把幕布完整地看到現在，就能知道她說的不是那麼一回事。分明是很平常的許願環節，就連羅恩買巧克力蛙前也會先許願得到自己缺少的人物卡，可到了李這怎麼就是這麼诙諧又引人遐想呢？！

弗雷德：這孩子，說話打小就逗趣。

感受到身旁哈利強烈的情緒波動，又想起水月用來比喻什麼“ooc哈利”的詞語，弗雷德誇張地歎了口氣，在與胞弟喬治心有所感的眼神交流中，暗歎這隻碧眼小黑貓的心在某種意義上還真是被李拿捏得死死地。

要不然也不會一驚一怒都為之牽動。

瑪麗埃塔搖頭，試圖轉移話題以挽救自家閨蜜在外的形象：“你們華裔都這麼拼命的嗎？明明也沒人要求過你們為學院必須做些什麼。”

瑪麗埃塔隻是随口一問，這一觀點卻受到身邊一衆小鷹的認同。

“對啊對啊，每逢開學，秋總是早起晚歸，我還以為她背着我們有了約會對象呢，結果你猜怎麼着？”

“怎麼了？”

“我在圖書館碰見她了——還有她那堆都快要把她淹沒的書堆子！”

“該死，你這麼努力做什麼！*”某隻小鷹表面狂怒起哄，内心卻又給自己加了一課時的預習作業。

拉文克勞：隻要卷不死，就往死裡卷。

“啊？”秋剛從粉紅的cp腦狀态抽身，就發現自己被一群“氣鼓鼓”的小鷹包圍了。一滴冷汗從額角滑落，她讪笑道：“我沒有很努力啊，也不是所有華裔都這樣。我隻是情況特殊，剛開學媽媽就老派貓頭鷹來督促我學習，說什麼‘不許輸在起跑線上’，我才這樣的嘛……”

若不是媽媽的任務，誰又願意這麼拼命呢？┐(‘～`；)┌

秋無奈想道。

不過這也隻是她個人家庭的緣故，而且她的學院也很争氣，除了特殊情況，每年的學院杯或還需要和斯萊特林碰一碰之外，不像隔壁格蘭傑，她們就沒愁過自家沙漏裡寶石的數量，秋也沒擔心過自己學院的前途。

那麼水月呢？

秋不禁推己及人地想到。

她又為什麼要這麼拼？由之前滿房的布偶和對話的态度來看，她的父母對她如此寵溺，應該不曾要求過她些什麼。一個已然落魄的學院本就不可能隻由一個人撐起來，她何必有所負擔，還因此焦慮？

……

“或許，李她真的很喜歡、很憧憬‘未來的’斯萊特林吧……”

傑西喃喃道。

馬克：“啊？你說什麼？”

“沒什麼。”發現自己的自言自語被好友發現，傑西尴尬得腳趾頭又開始挖掘禮堂地闆的工作了。他急忙給自己找補：“我的意思是，你看，李即使想要得到哈利.波特，也是為了斯萊特林的勝利，她真的很重視斯萊特林的榮耀。”

當然，最重要的是，她是一個實力強悍的、不容小觑的斯萊特林。隻要腦子沒壞的人，就知道自己應該拉攏而非排擠否定。

他說這話的時候，眼神不住地往馬爾福那邊瞥，說話的聲音也越來越小，生怕對方聽了自己給李做的“辯護”而不高興。

然而傑西的顧慮注定是多餘的，德拉科自龐弗雷夫人給納西莎.馬爾福寫信那刻起就一直很安靜，隻是臉色更加雪白。他低着頭，也不知道在想些什麼，總是一副人在心不在的模樣。

反倒是馬克一臉古怪：

道理我都懂啦……但“李想得到哈利.波特”，這句話怎麼品都感覺怪怪的。

emmm，好像還有那麼一點好磕。

【

無論前景再慘淡不過，令人沮喪，日子還是要過，課還是要上的。一路上緊趕慢趕，水月總算是趕在上課鈴被敲響之前踏入魔咒課教室，翻出書本等待弗利維教授的出現。

坐在她身邊的是一位黑發的男同學。男孩好奇地看了一眼不同往常總是很早到位，反而“姗姗來遲”的水月，又禮貌地把目光轉回自己的書本。

……

“抱歉，同學們。我來遲了。”

過了會兒，弗利維教授才擦着額頭的汗走進衆人的視線内。

“沒關系，教授。我們都不介意！”

“是啊，是啊，也就遲到了一會兒，隻要下課準時就好啦。”

“馬修，這才剛上課呢，你怎麼就想到下課去了。”

“哈哈哈……”

真好啊。

水月聽着隔壁赫奇帕奇的學生打趣教授的歡笑聲，在心裡感慨赫奇帕奇内部良好的學院氛圍，然後觑了一把自家的斯萊特林們。

斯萊特林們對赫奇帕奇和教授的良好互動無動于衷，隻是默默觀察。與水月在開學之初還有過夜遊之約的佩蒂更是充耳不聞，一心隻顧看自己的課本。

弗利維教授沒有因為學生們的寬容而把自己的遲到行為一帶而過，他對學生們解釋道：“女士們，先生們。謝謝你們的寬容，但還請讓我解釋一下我的遲到原因。”

學生們開玩笑歸開玩笑，其實都是非常尊重教授的。無論斯萊特林還是赫奇帕奇都停止了自己的事，把注意力重新集中在教授身上。

“大家還記得我們上周學會的魔咒嗎？”

水月的眼睛亮了起來，卻沒有直接回答教授的問題，隻是在心裡歡快地說道：

當然記得！——是“羅赫定情咒”！（*/?＼*）

水月的話外音剛落，幕布自然地把場景切換成她的回憶。

周圍的一切似乎還是原來的樣子，隻是邊界稍顯如夢境般的虛幻，來上課的同學也由水月他們變成了一年級的哈利等人。

】

“哇，我上電視了！我還有那麼多的鏡頭！”

自幕布出現以來，上邊的要不是哈利等名人的未來，就是水月的生活。幕布留給其他1991屆入學學生的筆墨并不多。所以不同于被迫社死的名人哈利，西莫很高興能在幕布看見自己。

“但這似乎不是一件好事。”損友托馬斯看着幕布上施展漂浮咒失敗不說，還引起爆炸糊了自己一臉的小西莫，無情吐槽道。“本來你也隻在自己班丢臉，現在好了，全校都知道你的‘光輝事迹’了。”

“所以……李說的什麼‘羅赫定情咒’，就是咱們一年級時學的漂浮咒？我還以為是什麼新鮮玩意呢。”凱蒂擡頭看完幕布裡被小赫敏主動教學搞得很無語的小羅恩，又低頭看自己身邊的兩位當事人，不解地問道。

羅赫這兩人她算是看見了，“定情”又從何說起？不說現在，單就幕布展示的細節而言，他倆都算不上友好吧！

羅恩完全沒在意凱蒂的話，甚至連水月說了什麼都沒放在心上，本隻需開開心心看摯友熱鬧的他忽然直面自己過去的黑曆史，想起接下來的事，他的内心更是心虛不已。

紅發的男孩飛快地觑了赫敏一眼，又郁郁地低下自己的頭，不敢多看。

“幹什麼？”赫敏好笑地問道。

“我……我那時在背後說你壞話，明明你隻是好心教我魔咒。”

一年級是這樣，三年級他還是那樣，有時候說話并沒有顧及别人的感受，甚至直到事後，直到以第三方的視角看過去的自己，他才意識過來自己的随意發言無意中傷害了多少人。

瞧見羅恩那副快要把頭低到桌底下的模樣，赫敏心裡那點即将社死的尴尬都消去了不少，她笑道：“這些事都過去多久了，難道在你心裡我是那種斤斤計較的小氣鬼嗎？”

“當然不是！”

“那不就得了。”赫敏說完，看着幕布裡矮小的自己，語氣也流露出一絲懷念，“而且——你當時說的其實也不算錯，我确實有點好為人師的毛病。”

以前的她隻顧做自己認為正确的事情，也沒有真正去考慮别人的感受，羅恩并沒有尋求她的幫助，她就自顧自去當别人的小老師了。說白了，兩年前大家都還隻是小屁孩，誰比誰成熟呢，總是要學着慢慢成長的。

比起這些早已淡忘在時間長河裡的小摩擦，赫敏更好奇弗利維教授上課的創新，畢竟他可不是會無故遲到的教授，弗利維這次遲到一定是為了準備新式課堂的材料，而這一定和他自己發明的卡牌魔法有關。

魔咒課，顧名思義就是教授魔咒的課堂。卡牌魔法與魔咒同源，它的出現就是為了降低小巫師學習魔咒的門檻。既然教授願意讓學生用卡牌決鬥，就不可能不先教他們如何使用自己的卡牌。

赫敏雖是見過水月用卡牌魔法決鬥了，卻還是沒有見識過她們的課堂，期待已久的新課即将開始，這怎麼能讓上課小能手的她不期待呢。

【

“當然！——羽加迪姆，勒維奧撒！”

一個棕發棕眼的赫奇帕奇積極地向教授展示自己的學習成果：她熟練地對自己的羽毛筆施咒，成功讓它四平八穩地飄了起來。

“漂亮的漂浮咒！沒有勤加練習的巫師可不能做到如此熟練。赫奇帕奇因你的勤奮加兩分！”

弗利維毫不吝啬自己的贊美，他誇獎小獾的施咒技巧，然後由此展開自己真正要說的主題：

“相信經過一段時間的練習，同學們都初步掌握了使用它的技巧——沒掌握的同學也不用心急，我接下來會輔助大家施展魔咒。”