“咱們班有課代表沒?”台上的老師發問道。
前排的幾個同學跟他解釋了一下,便開始了高中生活的第一節課。
“我是你們今後的數學老師,我叫孫進雲。”
上面的老師還正介紹着自己,底下就有幾個人打斷了他。
“老師,你怎麼來這裡了?”
“對啊對啊,你不是教初中嗎?”
幾個學生叽叽喳喳的問着問題。
老師撇嘴一笑,一隻胳膊靠在講台上回答,“教初中有什麼意思。”
我看同桌帥詩琦在一旁正給人頭頭是道的講着。
我就問他這老師什麼來曆。
“具體的我不怎麼清楚,我之前在我們學校那個優秀教師的榜單上見到過他的照片。”
趁着老師和那幾個曾經的學生正交流着。
我就接着問同桌,“然後呢?”
“我隻知道這個老師之前教的班級,數學一直都是年級第一。”
“這麼厲害啊。”
又聽老師聊了大概三五分鐘吧,我們就正式開始上課了。
“誰能給我舉一個集合的例子?”課到一半的時候,孫老師突然抛出了這麼個問題。
我脫口而出“班級”二字。
他看了看我的位置,對照了下座位表。
“江清宴是吧。”
我點點頭。
得到他肯定的回答後,班裡的聲響此起彼伏。
他示意我們可以停下來了,随後在所有人的目光下,走下講台。
平靜的表情下藏着欲要爆發的怒火。
“是有人開小差嗎?還是誰怎麼了?”
我還在思考發生了什麼的時候,他已經直直的走向了後排。
我一猜肯定是顧楓無疑了。
随着那人被叫了起來,果然是他。
不過還好,他完美回答了老師的發問,然後就又繼續上課了。
“算出來了沒?”我側頭得意的問她。
她停下手裡演算的筆,“算出來了。”
“報答案。”
“14。”
“明明是13。”
我伸了伸手,“本子拿過來我看看。”
她不情不願的遞了過來。
我簡單看了一眼就發現錯誤了。
“你再檢查一下呢。”
她還不服氣,嘴硬着說是我算錯了。
“那我叫來老師看看對錯。”
“你叫。”
我舉手叫來了老師,他看了一眼答案,給予評價“對着。”
我嬉笑道:“哎呦,到底是誰錯了呢,好難猜啊!”
“你!”
我用筆指着她出錯的地方,“你是笨蛋嗎?正号從上面挪下來怎麼就成負号了?”
“哼。”她雖然還是很不服氣,但還是改了答案。
“下節什麼課?”我朝旁邊問了一句。
“我看看。”她找出抄的課表一查。
“語文。”
“光是想一想都要打哈欠的程度。”
“不過我看,下午有節體育課呢。”
我一聽有體育課,一下子就來興緻了。