系統發布任務的第三天早上，高三一班的甯靜被一陣敲門聲打斷。

“不好意思老師，我們校醫院和保衛科接上級通知，其他班的同學出現了比較嚴重的藥物過敏反應，現在需要逐班取血篩查一遍學生們的情況，可能會耽擱您幾分鐘的時間。”

門口穿着保安制服的王志，臉上浮着一絲歉意，身子微微向前弓着，向教室裡的老師解釋原因。講台上的老師推了下眼鏡，拿出手機查看，語帶疑惑。

“就隻有我們班嗎？我這邊沒有收到通知。”

“通知待會就會出來的。”王志很快解釋道，“領導比較看重咱們重點班，所以這邊的速度會快一點。”

“那你們快一點吧，學生還要考試。”

老師看了眼台下認真做題的學生。

“同學們先把手裡的試卷放一放，保衛科和校醫院的老師需要占用同學們一點時間。當然，耽擱的考試時間我會酌情延長。”

接着他轉身對門口的人叮囑道：“你們動靜輕一點啊。”

“這個您放心。”王志很快答應下，側身給在門外靜候的人讓路。

四個穿着白大褂的人就走了進來。快步走到教室前方，将醫藥箱穩穩地擺在第一排同學的課桌上，動作熟練地打開，把消毒酒精、棉簽、針管、采血管等陳列開來。

學生們在做題思路一下被打斷，臉上有些抱怨。

其中帶頭的一位醫生站了出來，她身形高挑，口罩遮住了大半張臉，眼神淩厲，很快掃視台下一圈，将下面學生的表情盡收眼底。

“昨天有一位同學，因為藥物過敏被擡進校醫院，現在還沒清醒過來。”

“這種過敏情況來得很快 ，前期基本上沒有明顯的症狀。抽血檢驗是來排除這種情況，也能保障大家的學習狀态。”

“我知道同學們時間寶貴，心中有些不滿是可以理解的，但我希望大家接下來能認真配合，我們快速做完任務，也對你們有好處 。”

一段條理清晰的解釋安撫住了學生的心情，那位醫生見氛圍緩和迅速對身旁的三個醫生眼神示意開始抽血工作。

幾秒鐘内，他們訓練有素，配合默契。各自分管一列，迅速将 30 個學生分工完成，開始為第一排的學生擦拭消毒。

消毒棉球在學生們的手臂上輕輕一抹，便迅速地完成消毒工作，緊接着針頭準确無誤地紮入血管，血液順着針管流入試管，整個過程一氣呵成。

此時，王志所說的通知也從廣播中響起。

“緊急通知，小測暫停，各班學生坐在教室不要随意走動。學校将在三分鐘後，對全體學生進行身體檢查。”

“再通知一遍，各班學生請勿随意走動，三分鐘将進行身體檢查。”

站在門口照顧秩序的監考老師，有些意外地看向旁邊的保安王志。

王志向他嘿嘿一笑。

此時，高三教學樓的其他班級正在複刻着一班的劇情。

“請同學們認真配合。”

“請同學們認真配合”

“請同學們認真配合”

同樣的面無表情的醫生異口同聲地說出這句話。

醫生們的速度确實很快，隻過了不到10分鐘，便輪到了最後幾排。

阮雨這列的是個男醫生，動作很快，他将上一桌的垃圾收拾好，邁步到了阮雨這。

“把左手的袖子撈起來。”

男醫生例行公事開口，手上動作不停，還未打開針頭包裝，一截白白的手腕便乖巧地出現在眼前。

他動作一頓，停下手上的動作，看向阮雨的手。上面有這三個大小不一的久久未褪的紅點，看位置應該是使用完啟蒙留下的針孔。

“你前幾次用這個藥都是這種情況嗎？”他皺起眉。

“是的醫生。”

“有瘙癢嗎？”

“有一點，不過還好。”阮雨說着，又不自覺地用手指輕輕撓了撓紅點。

醫生聽見她的症狀皺了皺眉：“其他地方呢？有出現紅點的症狀嗎？”

阮雨搖了搖頭。

“就打完針的地方會有。”

“症狀較輕，我先給你抽血。”男醫生沉聲說道，語氣笃定。說完他用桌上的酒精給手消毒，接着給阮雨綁上壓脈帶。

“你很有可能是過敏了 ，保險起見我會多抽一管。”

阮雨的血管比較細，不是特别好找。他一邊說着，一邊拿起針頭，眼神專注地摸着阮雨的手臂，确認血管的位置。