整個九上,林天白天瘋狂學習,晚上拼命修煉，年排嗎?勉強卡進了前四十,雖然比馬義、葉倩等人要高一點，但他也止步于此，因為前面的人也在努力。

值得一提的是,淩溪并沒有加回林天的企鵝好友，好像知道林天的意思,并對此早有預料一樣。

這讓林天的心裡很不是滋味。

進入九下後,黑色初三正式來臨,轉眼間,隻剩下了百天。

在這種關鍵時刻，年級主任規定:兩男兩女組成一個四人學習小組,可以不是自己班的人，但1、2、3班的人隻能和1、2、3班的人組,4、5、6班的人隻能和4、5、6班的人組。

......

“你說為啥把前三個班和後三個班分開?”

課間，馬義向林天問出自己的疑感。

“1、2、3班是一組老師,4、5、6班是另一組老師。”

林天說出了自己的看法。

馬義點了點頭，并沒有太在意:“算了，管那麼多幹嘛，反正你在(6)班，我在(5)班。咱倆一組肯定可以。”

“不過，”

馬義話鋒一轉:“另外倆人咋找?”

林天收回看向那個與淩溪有幾分相似的女孩(後文的小淩)的目光，淡然道:“不找了，回頭和老師商量一下，看看能不能兩人組隊。”

林天:衆所周知，學習好的人有一定特權。

......

老師辦公室門口

林天二人剛到門口，正好趕上葉倩和另外的一個女生出來。

林天和葉倩互相點了點頭,算是打了招呼。

當林天二人将來意告訴老師後，老師沒說同不同意，而是說道:“去把葉倩和霍芸叫進來。”

林天碰了一下馬義。

馬義知道林天的性格，轉身走出辦公室,将葉倩二人叫了進來。

看到四人站成一排，老師開始勸(xun)導(chi):“你們四個都是年排前五十的好苗子,如果所有初三都和你們一樣，那我怎麼保證其他學習不好的人組成組是在學習還是在幹别的?”