林明溪翻開，是一本初中數學的知識點。

高中知識體系建立在初中的基礎上，她從初中開始就沒怎麼學過習，就算現在開始用功，也是心有餘而力不足。

就像搭建空中閣樓，沒有地基，越努力越挫敗，越挫敗越抗拒，最終隻能無奈放棄，感歎自己沒有學習的天賦。

但是如果從初中學起，就簡單多了，她雖然基礎不牢，但怎麼說也在高中課堂上睡過一年，看那些知識點，稍微一思考就能懂，如此循序漸進，再接觸高中課程，就不會覺得看天書了。

林明溪喜不自禁地翻着那本筆記，剛想跟程至簡說聲謝謝，一回頭，卻看到他已經趴在桌上睡熟了。

林明溪逐頁研究筆記，程至簡說是他初中的舊筆記，可奇怪的是，紙張和筆迹都很新，倒像是剛寫上去似的。

除了這本初中數學筆記，之後的日子，程至簡又陸續給了她初中化學、初中物理筆記，又不懂的地方，程至簡還耐心給她解答，她慢慢地不再抗拒學習，甚至從學習中找到了成就感。

她還愛上了晚自習，因為隻有晚自習的時候，才可以摒棄老師的聲音，一心一意學自己的初中知識。

這天，林明溪又上完晚自習才回家，開門進屋，房間裡很安靜，她以為奶奶已經睡了，蹑手蹑腳地往竈台前走。

“明溪？你回來了？”裡面傳出奶奶的聲音。

“我回來了，奶奶，你快睡覺吧。”

林明溪推開一條門縫，看到奶奶痛苦地躺在床上，“明溪，我腰疼病犯了，你去藥房給我買幾帖膏藥。”

“腰又疼了？嚴重嗎？”她上前摸摸奶奶的額頭，都是汗，就知道疼得不清，馬上抓起錢包，“奶奶，你再堅持一下，我馬上回來。”

奶奶的腰疼病是老毛病了，長年累月彎腰幹活落下的病根，好在醫生推薦了一種膏藥，疼的時候貼上一帖，睡一覺就好了。

村東街是村裡的主幹道，聚集了飯店、超市、藥房各種鋪面，林明溪來到常去的那家的藥房，跟老闆說明需求。

老闆是一個四十多歲的婦女，身材有些發福，她正在吃晚飯，三口兩口扒拉完碗裡的飯，站起來去貨架取藥，回來時跟林明溪唠家常，“這兩天降溫了，讓你注意保溫。”

“嗯，我知道，多少錢？32是吧？”林明溪常買這個藥，已經知道價格了。

“這個是大包裝的，12帖，64，現在做活動，給55就行。”

林明溪拿起藥盒看了看，保質期隻剩半年，難怪會優惠，“我就帶了50塊錢了，你幫我拿小盒的吧。”

“也行，”老闆回去換藥，嘴上依舊沒停，“你奶奶有福氣啊，有你這麼個乖孫女，又懂事又孝順，長得這麼好看，以後找個好婆家，你奶奶就能跟你享福了。”

林明溪尴尬地陪笑，這家店老闆人不錯，就是話多，每次來買藥，都絮絮叨叨說一通。