可是九歲的我卻已經知道了‘無奈’。

自幼年的我，就清楚地知道，相比其小夥伴，命運對我做了很多不一樣的決定。

我無法改變。

聽到他的話，雖然有些茫然，但心裡是歡喜的。

“我幫你，我幫你升學，幫你有戶口，幫你做你喜歡的事，”唐淩飛說，伸出小拇指，我們來拉鈎約定！

唐淩飛笃定的神情讓我一時感到無比信心和勇氣，似乎我的一切在他那裡總會有不一樣的道路，會有一個和他一樣堅毅自信的，充滿陽光的道路。

我很開心。

我也伸出小拇指，拉鈎約定！接着，我竟然看到了如月華的光在我們頭頂閃動。開始我以為是月亮，但月亮一直躲在雲層裡，根本沒出來。

當意識到時，那光亮不見了，我想也許隻是自己的錯覺。

也或者，是因為當時的心境而産生的氣場。

我們和好如初了。

唐淩飛開始了他對于自己還有我的行動計劃，跳級計劃。

他開始很認真很刻苦的學習，然後，拖着我一起。

這就是他說的，可以實現一切的計劃。

我不知道，不清楚，一切是不是可以變得這麼簡單，隻要學習就能實現我和他的願望，但我決定跟着他試一試。

他開始自學，帶着我自學小學一年級至三年的所有學科知識，期間，他讓城裡的家人寄來大量的學習資料。

發現他隻要下了決心的事，會非常專注，全力以赴，而且，他非常聰明。我就一般了。

其實，都是他學會了反過來再教我。

他說這樣一方面帶着我學習，一方面又鞏固了自己所學的知識，兩全其美！

我們的學習成績突飛猛進，令全校師生大為震驚，也讓整個山溝溝刮目相看。

母親，姥爺更是心裡美美的，覺得很長臉。唇角總是扯着的，眼角笑紋總堆着。

我和唐淩飛很快就成為四鄉八裡口中常拿來訓誡，鞭策自己孩子的口頭禅---你看隔壁家唐淩飛和夏娃，人家怎麼就能學好，人家怎麼怎麼樣！

唐淩飛很容易就實現了跳級，也為我争取了升級考試的機會，最終，我們一起進入四年級，然後，不到半年，我又被他拖着進入五年級。

因為我的成績也是十分突出的，所以，學校校長和老師此時開始為了我的學籍奔走，進而戶籍問題也再次被提了出來。

唐淩飛為了更進一步更穩妥，于是，又開始拖着我學習初中的知識了。

初中的知識不像小學這樣簡單，我多少有些吃力，再加上，我對于能不能上初中很是懷疑。學籍至今還沒有，在山溝裡的學校上課應該無所謂，但要是出了山溝，到了縣城，那裡的學校會收一個沒學籍，沒戶口的學生嗎？