801，客廳。

沙發前的地毯上，茶幾被挪到一旁，周默盤腿坐在它原來的位置，看着面前盆裡被水浸泡得仿佛一團白色蛋花湯的莫名物體，抿起的嘴角中是絲毫不加掩飾的嫌棄。

面對這樣一副情形，可以直觀預想到其手感的他，兩隻手握了又握，卻是無論如何也下不去手……

“舅舅，撈呀！”

負責把衛生紙撕成碎片、投入水中，并且充分攪拌浸泡的袁周率小朋友在完成自己的任務後，迫不及待地催促道。

周默冷冷斜了他一眼，目光裡滿是被這小屁孩再次坑害的不滿。

最後，他索性将盆子一推：“你自己撈。”

“啊？”袁周率小朋友一臉愕然。

“這是你的作業，自己的事情自己做。”周默理直氣壯地說。

“可是我已經撕完紙片了。”不是說好分工合作的嗎？

“反正我不撈。”周默雙手一抱，一臉高冷。

小胖墩瞪眼看着他，一張小嘴撅得老高。

其實有一件事他沒有告訴周默，這幅紙漿畫可不隻是交周末作業這麼簡單，他還跟李梓豪打了賭，誰做得好看誰就能和蘇麥麥做一個星期的同桌！

哦，李梓豪就是上次因為和他搶糖果打架被叫了家長的那個小朋友。

交作業事小，甚至跟蘇麥麥做同桌都沒那麼重要，關鍵是，他要赢了李梓豪！

但這可不能跟舅舅說，不然他肯定更不願意幫忙了。

而且他在學校看過老師做的示範，知道撈紙這一步最惡心，所以才一開始就搶了撕紙的活，想把撈紙這一步留給舅舅……可是，哼，沒想到大人這麼不講信用，說話不算話！

沒辦法，袁周率小朋友隻好自己動手。

小手下水的一瞬間，他就感覺手指被濕紙巾那種黏答答的觸感包圍了，頓時渾身起了一層雞皮疙瘩。

可憐巴巴地看向舅舅……周默還是完全沒有幫忙的意思。

哼！自己來就自己來！

忍着難受，小家夥龇牙咧嘴地将碎紙片從水裡給撈了上來——然而，兩人都沒想到，後面還有更大的挑戰在等着他們。

……

碎紙撈上來、擠幹水分之後，便是擠入白乳膠和顔料。周默家沒有老師說的丙烯顔料和水粉，隻好拿小家夥的丙烯水彩筆湊合。

将碎紙和顔料攪拌均勻後，就是往事先畫好圖案的紙闆上粘貼了。

舅甥倆都不是心靈手巧的那塊料，于是紙闆上隻馬馬虎虎畫了隻小狗，為了追求點“藝術加成”，還加了頂帽子。

一開始袁周率小朋友對他畫了這麼簡單的圖案是很不滿意的，畢竟他可是要去跟李梓豪比賽的，這小狗能行嗎？可周默卻說了一句話：

“質量比形式重要。”

這話有點高深，以小家夥如今的水平還理解不透，但卻成功被唬住了。

他思考了一會兒，好像真的懂了似的點點頭，握起拳頭：“那我們就開始吧！”

于是，第二波挑戰，也開始了。

将紙巾碎往紙闆上粘的過程看似簡單，其實并不順利，周默先用鑷子夾了幾夾碎紙，一撮撮均勻地放在紙闆小狗的臉上，然後準備再将碎紙攤開。

然而這時，他發現根本攤不勻！

紙巾不是這邊揉成了一疙瘩，就是那邊薄薄的隻有一層紙。

攤不勻也就算了，粘得也不均勻。

要麼是這一撮放久了，已經黏在紙闆上怎麼也扒拉不動，要麼就是那邊好不容易攤好了，可搗鼓旁邊的紙團時不小心又帶動了它，不過眨眼間，場面就變得一團亂麻……

饒是定力再好，這樣的捉襟見肘也讓周默有些耐心告罄了。

“你們老師布置的這是什麼作業？”他忍不住吐槽，“這是給小孩的作業嗎？确定不是給家長的？”

袁周率小朋友看了他一眼，沒吭聲。

這話他不陌生，因為每次有家庭作業，他老媽也會說類似的話——而每當這種時候，按照他的經驗，自己最好保持沉默，因為老媽隻是想抱怨而已。

果然，舅舅也是如此，嘴上抱怨着，但做了個深呼吸，還是俯身低頭繼續跟手下的紙團做鬥争。

又過了好大會兒，帽子小狗總算是完成了，周默又去粘旁邊的空白處——他準備在這裡粘些綠色的草地和藍天。

有些人就是這樣，即便做事的過程很磨人，但當他自認已經完成70%以上的時候，就會對100%有種莫名其妙的追求，這種追求可以稱作“不完美的完美主義”，也可以視為“對作品的責任感”。

此時此刻，周默就陷入了這種“責任感”中。

然而，粘着粘着，袁周率小朋友發現情況有些不對……

“……舅舅，”小家夥忍了好久還是決定說出來，伸手指着面前剛粘好的那隻小狗說，“這狗，好像精神不大正常。”

周默剛粘好一團綠色的紙漿，聞聲動作一頓，轉眸往小狗掃了一眼。

這一掃，就傻眼了。

隻見幾分鐘前還勉強能入眼的小狗，才這麼一會兒工夫就變得鼻子不是鼻子、眼睛不是眼睛、帽子也不是帽子了。

不僅眼睛的黑色顔料染到了白色的臉上，就連兩隻耳朵的邊緣和藍色的帽子也暈開了，乍一看，既像一隻風中淩亂的雜毛狗，又像個晃晃悠悠不大穩定的狗魂魄，尤其是那張挂着黑水的煞白的臉……真是越看越像。

“……”

周默深吸一口氣，勉強支撐的“責任感”和所謂“不完美的完美主義”在這一刻就像是太陽下的肥皂泡，前一秒還悠然自得地飄飄蕩蕩，“啪”地一下就破了。

他把鑷子就地一扔，直接往後一靠，倚着沙發無語扶額。

呵，這算什麼，他周默好歹是MIT的計算機博士，發過行業頂刊、拿過專業獎項、寫過專利模型、帶過研究團隊，在業内也算小有名氣，如今雖然是半隐退狀态，卻也不至于淪落到在這兒給一幼兒園小孩做家庭作業吧？

做家庭作業也就算了，竟然還失敗了？？！

豈有天理？

袁周率小朋友被他這反應吓得登時坐直了身子，大眼睛盯着他看了許久，然後眨巴幾下，又轉了轉，試探地喊了聲：“……舅，舅？”

不料這聲“舅舅”直接把周默喊破防了：

“你們老師怎麼回事？”

“這到底是學生的作業還是大人的作業？”

“上了一星期班回來還要給小孩做這種莫名其妙的作業，就沒有家長反對嗎？”

他不由分說地一通發洩，把小家夥吓得噤若寒蟬，一聲也不敢吭。

屋内陷入一片安靜。

周默見他這表情，反應過來自己有些過激了，稍稍冷靜下來，他吐了一口氣，再去看那個紙漿小狗——

嘶，更猙獰了。

就在他思考是該采取些補救措施，還是幹脆扔掉重做時，一聲不大服氣的嘟囔傳了過來：“舅舅真沒用，要是三三姐姐在，肯定能搞定。”

“呵。”周默不禁冷笑一聲。