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第39章 情景劇扮演

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天色已暗,皎潔月亮高懸。

待平日裡猛男形象的莊楊抱着卡洛嚎啕大哭結束,就吸着鼻子跟擔心他的幾個夥伴說清楚了這幾天發生的事情。

正如卡洛猜測的一樣,莊楊父親出任務時确實受傷了。

但起初莊楊并不知道,因為他父母從不跟莊楊說工作上的事情,還是莊楊覺得不對勁,追問才得知他父親出任務中彈在鬼門關裡走了一遭險些沒救回來。

莊楊一直都很崇拜他的父母,得知自己差點就失去父親,可家裡都瞞着他,雖然知道他們是為了不讓莊楊擔心,但莊楊還是覺得非常難過。

大鬧一通後,莊楊這才得以去醫院照顧他父親。看到平日嚴厲威猛,此時卻躺在病床上,難掩蒼白的父親,莊楊有些患得患失,這幾天心裡一直憋着股氣兒。

某些方面來說,莊楊和他父母非常像,都是些喜歡自我承受的性子。不想讓卡洛他們承受自己的難過,當自己情緒的垃圾桶,所以莊楊選擇自己憋着。

他還以為自己瞞得非常好,當知道卡洛他們一直在擔心自己時,立刻就憋不住了,哭得稀裡嘩啦。

卡洛歎口氣,拍拍莊楊後背:“朋友就是用來麻煩的呀,莊楊,你以後有事不要自己憋着,我們都在。”

莫北河也輕輕撫了撫莊楊,溫聲道:“洛洛說的對。”

“行啦,莊楊你别抱着卡洛,鼻涕都蹭到卡洛身上了!”

“休漠,你有沒有點兒良心,我非常受傷,抱會兒老大怎麼啦?!”

“哈,我剛才錄下來你哭得醜死的樣子了,莊楊。”

“?!尼薩!!!給我删掉!”

“……”

喧嚣話語盤旋而上,沒入深邃天際。

少年們别扭着袒露的真心,在微涼夜晚裡熱得發燙。

莊楊陪着他爸養好傷後就回來上晚自習了,由于莊楊之前上課心不在焉,導緻落下了很多課程知識沒弄懂,期中考試光榮地考出了全班倒數第二的“好”成績,被各科老師狠狠批了一頓,整個狼都不太好了。

卡洛于心不忍,隻好抽空給莊楊補習。

這天晚自習第一節剛下課,卡洛正把整理好的筆記遞給前面的莊楊,身側就傳來一道柔柔的女聲:“班長,我想找你聊聊文藝彙演的事兒。”

卡洛側目,朝班裡的花栗鼠文娛委員揚起笑,點頭:“好呀,我正想過去找你。”

不久後就是一年一度的文藝彙演,去年卡洛他們班這段時間基本都在準備競賽,沒報名參加彙演。今年文藝彙演時間提前,他們班無論如何都得出一個節目。

莊楊聽見卡洛和文委的交談,轉過身:“文藝彙演?我可以報名啊,跳舞樂器我都能上。”

文娛委員幽安為難地道:“可班主任讓我們排一個全班都能參與的節目,不要大合唱的那種。學校領導說我們班是尖子班,是全年級的代表,特地給我們班的節目時間延長成十分鐘。”

一旁畫着畫的休漠擱下筆,翹着椅子:“這還不好辦?集體朗誦不就好啦,歌頌贊揚學校的辛苦栽培,老師的鞠躬盡瘁。嗯,順便贊揚一下我們班長卡洛的卓越風姿。”

嘗試着設想一下休漠說的場景,感到一陣惡寒的幽安和卡洛同時搖頭道:“不行。”

卡洛仔細想想道:“待會兒占用一下自習時間,問問班裡同學,大家集思廣益一下。”

“好。”

一班隻有二十二個學生,個個都是德智體美勞全面發展的頂尖存在,一番讨論結束,就定下文藝彙演的節目是——輕松搞笑學習情景劇。

寫劇本的重任就交給了語文課代表。

語文課代表也不負衆望,很快就把劇本寫出來了——《勸學》,别名又稱《全世界都在勸我好好學習》《霸道學習愛上我》等等。講述一個不喜歡學習的學生被學習強制愛的故事,主要劇情表現為:主角去買早餐時,早餐大媽開口閉口就是貝葉斯定理結合灌湯包購買人數的強勢科普,“知識以一種奇怪的方式進入我的腦子”;橫行霸道的校霸領着一群小弟逼主角寫練習題,錯誤率超過5%就主動觸發校霸經典台詞“放學别走”……

該情景劇不僅全班都能參與,還以無厘頭搞笑的方式輕松勸學,完美符合校領導對他們班起領頭作用的期望。

劇本确定好後,一班的同學開始抽角色,看扮演劇本裡的誰。

休漠從講台拿着小紙條走過來,問剛和他一起抽的卡洛:“卡洛,你抽到誰了?”

卡洛展開紙條,笑眯眯地道:“校霸。”

他似乎很滿意自己這個角色,金眸亮晶晶的,他興緻勃勃地詢問休漠:“那你呢?呼呼。”

“一隻會背詩的貓。”

休漠覺得自己手氣實在糟糕,誰想扮演一隻貓?醜死啦!

可卡洛卻不這麼覺得,他興奮道:“貓很可愛的呀,呼呼。我就很喜歡貓。”

休漠面無表情:“有毛的你都喜歡,好吧?還有可愛有什麼用,能當飯吃?”

“呼呼,你這樣就挺可愛的。”

“……咳。”

休漠紅着耳根,默默移開與卡洛對望的視線,心道,既然卡洛這麼說,那他勉為其難地接受了。

“哈哈哈老大,蛋蛋哥抽到的是賣早餐的大媽。”

莊楊得知尼薩抽到的角色後,笑得直不起腰。尼薩覺得大媽這個角色挺好的,隻是順手抽走莊楊的紙條,瞟一眼後扯唇樂了。

莊楊光顧着笑,還沒來得及看自己的角色,撇到尼薩嘴角挂着的譏諷嘲笑,瞬間意識到不對,忙搶回紙條看了眼,神情凝固。

這時,卡洛走來問:“莊楊,你抽到誰了?”

尼薩哼笑聲道:“會吐練習冊的垃圾桶。”

卡洛歪頭:“啊?”

角色全都抽取完畢,一班的學生學習之餘抽空來排練情景劇。

今天排得是“校霸”卡洛威脅主角學習的戲。

卡洛不知道從哪部漫畫裡獲取了扮演校霸的靈感,叼着根沒吃完的棒棒糖,臉頰貼了個創口貼,冷着張俊臉,略長的金發用皮筋綁了個不羁的沖天辮,面容和善,微笑着對演主角的同學道:“學啊!你怎麼不學呢?”

這氣質,這台詞,不像演的。

倚在一旁看卡洛排戲的尼薩側身想跟旁邊站着的休漠和莊楊說話,就看見休漠與莊楊滿臉驕傲地望着卡洛,眼裡寫滿“不虧是卡洛,做什麼都這麼厲害”“不虧是老大,妥妥大佬氣場”的贊美之意。

尼薩:“……”

戲裡有一個環節是主角不堪受學習之辱,想要奪窗而逃,被校霸一隻手拽住,扯回來繼續寫練習題。

扮演主角的同學按照流程開逃,爬上窗台的刹那,卡洛一擡手就拽住了——他的衣角。

“刺啦——”

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