今天下午要學農。

他們學校的“農”就是教學樓後面的一大片菜地，長出來的菜會供應給學校食堂，給那些住宿的學生和老師用，據陳小滿說，這個活比其他學校輕松很多。

還有很多學校的學農是得下農村，幫農民兄弟拔草鋤地甚至挑糞呢！

但聞慈舉着拔了一下午草，累得手腕都在哆嗦的手，無聲嘶吼：這哪裡輕松了啊！

她承認，自己是一個好逸惡勞，且非常抗拒體力勞動的人。

于是在班主任範老師結束任務作總結的時候，她可恥地舉起手來，積極道：“老師，我看别的班後面黑闆都畫了闆報，咱們班的空空蕩蕩，這多不好看啊！”

範老師一愣，下意識看了眼班級後面墨綠色的黑闆，上面的确一個字兒都沒有。

他想想自己教的另外一個班，不由得點點頭，還真是的，人家班都畫了。

“那個，這回咱班的闆報誰來畫？”他剛問出聲，底下就刷刷刷舉起了一片手。

聞慈大驚：這活兒這麼搶手的嗎？

她趕緊也高高舉起右手。

範老師哼了一聲，沒好氣道：“今天沒小人書給你們照着畫——”話音剛落，底下跟樹似的豎着的手臂們紛紛倒塌，轉瞬間，隻剩一棵細瘦的樹苗還立着。

範老師看向這棵樹苗的主人，有些懷疑，“你會畫？”

“我可以！”聞慈小雞啄米般點頭，努力讓範老師感覺自己的堅定信心，誇口保證道：“您想要什麼類型，我就能畫出什麼類型，保證百分百體現出咱們班的班紀班風！”

三班哪裡有什麼班風……範老師心裡嘀咕一句，總歸沒人想畫，他就點了點頭。

“那闆報就交給你畫了，就、就下回學農的時候吧，”範老師的本意是不能讓聞慈耽誤上課，但也不好占用學生的放假時間，于是提出學農時畫，卻不想正和聞慈心意。

好耶！聞慈在心裡歡呼。

但她不忘記問一聲範老師的要求，“老師有要求嗎？比方畫什麼題材。”

範老師不在意這個，随口道：“你去瞅瞅人家班咋畫的，咱班畫個差不多的就行，”說完，就抛下了這件小事，繼續總結今天下午的學農情況。

範老師在上面講，聞慈左耳朵進，右耳朵出。

她在回憶其他班的黑闆報，高二一共才四個班，其實隻有一班和二班畫了闆報，似乎是上學期畫了沒擦的，粉筆痕迹發糊，顔色也淡了，但題材是什麼來着？

聞慈想了半天，才想起來一班是揮着鋤頭種地，二班是點着蠟燭看書……

第一次畫闆報，最要緊的是籠絡住範老師的心，最好把這項任務拿到手裡。

這樣的話，要是她每周畫一次闆報，豈不是每周都能少學農一次，光這麼想着，聞慈的嘴角就翹了起來，嘿嘿笑了聲，得到班長陳小滿一個疑惑的眼神。

等放學，陳小滿就問聞慈，“你畫闆報的話，要臨摹什麼啊？”

“臨摹？”聞慈歪了歪腦袋，“為什麼要臨摹？”

陳小滿看她的眼神寫滿了吃驚，“不臨摹的話，你畫什麼？”

從陳小滿這裡，聞慈才知道，原來以前他們畫闆報都是臨摹小人書的。

從小人書裡挑出那些比較正義的畫面，再盡量原模原樣地複刻到黑闆上，圖案隻占黑闆的三分之一或一半左右，剩下要寫上激昂的标語，這樣就行了。

聞慈聽完陳小滿的話，連連搖頭，“我能自己畫，就不臨摹了吧。”

陳小滿很疑惑，什麼是能自己畫？

陳小滿還想問，聞慈卻神神秘秘地不肯說，笑盈盈道：“等下回學農，你們就知道咯。”

每周學農兩次，學工一次，下回學農，其實就是周五的時候。

周五下午，範老師指揮着學生們往菜園裡去，見到聞慈跑講台上抱了粉筆盒，往後跑，他剛要叫住，看着黑闆才想起來闆報的事情，這才沒阻止。

聞慈沒注意到他，她在粉筆盒裡挑挑揀揀，把裡面僅剩的幾根彩色粉筆挑出來。

都是半截半截的，有綠色、紅色，還有淺藍色。

聞慈不太滿意，但也沒辦法，有彩色粉筆總比全白的好，她心裡早已打好了草稿，拖了自己的凳子過來，便踩着凳子墊高腳，不然黑闆最上面的位置她不太方便。

她捏着根白色粉筆，順暢地開始勾畫人物輪廓。

範老師在大太陽底下跟學生們一起幹活，今天太熱，他曬得頭暈眼花，等中間休息的時候，他蹲在田埂上，才想起教室裡的聞慈。

她真會畫畫？不會是為了偷懶吧？

這幾天他也發現了，比起其他同學，聞慈上課還是挺老實的，雖然也不舉手回答問題，但也不鬧幺蛾子，就是很懶散，下課不去操場玩，打掃衛生也懶洋洋的。