很久沒來學校了，我背着書包走進學校，隻覺得今天一切都是那麼明媚，就連教室後排的桌椅也很可愛。

我走進教室，忽略那些或隐秘或光明正大的打量，坐到我沒有同桌的座位上，照例“征用”了旁邊的桌子——不知道是家長們給我養得過于營養均衡還是淨身高一米七二的沙原莉美小姐基因強大，我現在的身高足以碾壓一衆小學生，狹小的桌子完全沒辦法滿足我的活動需求。

等我像往常一樣收拾自己的東西時，有一個人慢慢地挪到了我桌子前面，我擡頭看看，發現是小田——我那個同班的、丢了貓還被我當做翻天台理由的冤種同學。

“早上好啊小田同學，抱歉現在才問，你找到貓咪了嗎？”我笑了一下，和她對視——她看我的眼神很奇怪，但是這個笑明明是我模仿了萩原研二的，應該不會很醜才對。

小孩子真是好難懂哦。

“……找到了，你沒來學校的那一天晚上，妮可就自己回家了。”小田磨磨蹭蹭地說話，“謝謝你。”

“沒關系～對了，有什麼事嗎？”

“……沒什麼事。”她笑了一下，“馬上要上課了，我先回去了。真的很謝謝你。”她又鞠了一躬，回到了座位上。

良心好痛哦……我把手放在桌子下默默雙手合十——抱歉小貓，抱歉小田同學，瓦達西不是故意拿你們當借口的……然後我和準備點名的飯岡老師對視一眼，毫無愧疚感地攤開自己的國文課本——馬上要考試了，落下的日語進度要補起來才行啊。

國文課，學日語。我避開慷慨激昂的國文老師的視線，悄悄打了一個哈欠——聽聽力就是催眠。

數學課，學日語。我把幹幹淨淨的草稿本攤在國文書本上，躲着老師悄悄背了一篇課文。

美術課，光明正大地學日語。用“國文課本上的插圖很有借鑒意義”這個聽起來就假得不行的理由臨摹一通後，我成功補完了一多半的國文作業。

體育課，學……這個不能學。我穿着運動服列隊，一邊控制着自己不要抖得太明顯，一邊按照老師的要求活動，滿腦子都是“好冷啊好冷啊我想穿棉襖”。

好不容易熬到午飯時間，同學們三三兩兩結伴而行，去外面一起吃午飯。我婉拒了小田的邀請——畢竟外面太冷了——在教室裡打開了便當盒，裡面是萩原研二做的三明治和玉子燒：三明治裡面夾了漂亮的滑蛋，咬了一口才發現還有好吃的魚子；玉子燒金黃的表面上用醬料寫好了字，側面漂亮的紋路層層疊疊，隐約透出一點香腸的紅色來。

嗚……和警視廳的食堂比起來簡直好吃得有點夢幻了，這就是幸福的滋味嗎！

至于為什麼松田陣平不做飯……就像我永遠也不理解松田陣平怎麼用他靈活的手指拆掉一個線路複雜的炸彈、拼好零件繁多的模型一樣，松田陣平也并不理解自己引以為傲的動手能力為什麼在做飯這件事上一點也體現不出來。

在松田陣平第一次短暫走進廚房的十分鐘内，我和萩原研二見證了兩個平底鍋的隕滅和三個碳化煎雞蛋的誕生，于是飯點前的廚房徹底成為了隻屬于松田陣平一個人的禁地——飯後還是可以的，畢竟他會洗碗。

好不容易熬到下學，我背着書包竄出學校，拿出地圖繼續我的天台篩選工程。

時間不早了……我深吸一口氣，把鬧鐘往後調了一個小時。