二是控制乘客，以人質安全，逼迫紀岱解除星艦的警備狀态。

星艦的控制室包括操控室和駕駛員的休息室，中間用一道智能感應的玻璃門隔開。

休息室是最後的緩沖線，不能讓流匪進入操控室。

秦喻踩在休息室的椅子上，掀開頭頂的通風網，将煙霧彈放了進去，又如法炮制，在其他幾個位置的通風口裡，也放上煙霧彈。

他走進操控室，将控制器放在駕駛員的置物框裡。

布置完一切後，他出去和其他人彙合。

何速廖言正在整隊，見他出來，彙報工作。

聽完，秦喻點頭，給紀岱發信息。

.

小學規定的放學時間是下午三點半，不到三點，喻青就興奮地催着秦喻早點出發。

兩人到陸政庭的學校門口，恰巧聽見學校最後一節課上課的鈴聲。

喻青和以往在福利院一樣，将腦袋伸進鐵門裡，好奇地打量陸政庭的校園。

保安亭的門衛看見後，出來趕人。

喻青乖乖認錯，老實去一邊罰站。

見他一副痛改前非的模樣，門衛沒再批評他，教育完安全問題，便回到工作崗位。

他一走，喻青又偷偷溜去大門口。這回他學聰明了，不僅換了個位置，還蹲着身，悄悄看。

小孩個子矮，過了好一會兒，門衛才發現他，又出來趕人。

喻青垂着腦袋裝乖，和他道歉。

見小孩油鹽不進，門衛朝門口不管不顧的家長怒吼：“能不能看好你家孩子？”

火無聲蔓延過來，秦喻隻得表态，忙不疊應着。在門衛嚴厲的注視下，将喻青拉了回來。

“小喻，哥哥還要半個小時才放學。”瞧見喻青不開心噘起的嘴，秦喻和他商量：“我們先去玩會，到點了再過來接他，怎麼樣？”

昨天晚上，喻青興奮得睡不着，拉着他聊天，和他安排了一大堆“待辦事項”。

現在正好能提前做幾項，來打發時間。

聽見他的話，喻青果斷地搖頭，悶聲悶氣，“那些都是要和我哥一起做的。”

小孩犟得很，始終不願意離開校門口一步。

腳下穩穩當當定在大門口，和塊望哥石一樣，遙遙看向鐵門内。

門衛雙手環胸，冷漠地瞧着他倆，眼底帶着一絲無聲的催促。

秦喻扯了下嘴角，突然腦海裡冒出個新招。

他在喻青面前蹲下身，和他說：“想不想去給你哥挑個禮物？”

喻青眼睛一亮，被他的話說動，連連點頭。

秦喻松了一口氣，朝門衛歉意地笑笑，帶着喻青離開。

兩人并沒有走太遠，就在學校附近的文具店逛。

出門前，程卿給喻青塞了錢，讓他今天好好和哥哥玩。

文具店内所有商品的價格都不貴。

秦喻提了個塑料筐，跟在喻青身後充當苦力。

文具店内商品琳琅滿目。

喻青牽着秦喻往裡走，東張西望，還不忘詢問秦喻的意見，“我哥哥寫字好看，我要給他買筆。”

秦喻掃了眼，拽住喻青，朝另一個方向擡了下下颚，“筆在那邊呢。”

“那我們去那邊吧。”喻青調轉方向。

到了位置，他有點難以抉擇，絞着手指，問秦喻：“老師，哪種筆好一點？”

秦喻其實覺得沒差，他思忖片刻，在喻青期待的目光下，随便指了幾樣。

于是，喻青各挑了兩支。

兩人在文具店裡走了兩圈。

喻青絞盡腦汁，将所有陸政庭能用到、未來可能用到的東西都想了一遍，最後艱難地将裝滿的塑料筐推上收銀台，呼呼喘氣，手裡攥着程卿給他的星币，“姐姐，我要買這些，我有錢！”

“好。”店員幫他裝進禮品袋裡，見喻青長得可愛，沒忍住逗他：“小弟弟，買這麼多文具，是準備上學了嗎？”

喻青這會兒不怕生，兩隻手扒在玻璃櫃上，目不轉睛盯着店員的動作，甩甩腦袋，“這是我給我哥買的禮物。”

店員被他的話逗笑，給他裝好東西，接過他的錢，找零遞給他，溫聲說：“歡迎下次光臨。”

喻青和店員再見。

離開文具店，秦喻看着掌心被勒得發白的喻青，提議：“我來幫你拿。”

“謝謝老師。”喻青禮貌拒絕：“我想自己提給哥哥。”

“好。”秦喻笑。

而下一秒，兩人聽見學校的放學鈴響。

喻青心急，提着重物也走得不快，生怕陸政庭沒看見他走了，皺着臉，向秦喻尋求幫助：“老師，我提不動了。”

秦喻接過小孩手上的東西，和他一塊兒往學校門口跑。

門口湧出人流。

喻青個子矮，擠在人群裡，視線被擋得幹淨。

于是，秦喻單手抱起他，另一隻手提東西。

視野一下變得開闊，喻青一眼就看見了混在人群中熟悉的身影，他激動地揮手，扯着嗓子大喊：“哥哥，我在這裡呀——！哥！我在這！”