雖則我是個畫皮師，可也不是整日畫皮，很有些偷懶的時候。

二月天，楊柳醉春煙，真是好時節。

我躺在一處草地上曬太陽，不遠處是一間書塾。

書塾教書的先生四十來許，留着胡子，闆着臉看一群孩子讀書習字。

那些孩子大多八九歲，正是貪玩的年紀，很是胡鬧，很愛在外邊玩耍，吵我午睡。

書塾的後頭是一棵槐樹，此時此刻别說槐花，隻略微吐了幾片嫩葉。雖然光秃秃的，倒也不妨礙他們爬上爬下，登高望遠。

其中有個孩子分外調皮，爬樹總是他爬的最高，玩的最歡。

那位先生總是不讓他們爬樹，每每發現便會狠狠斥責一頓。

這回他和一堆人爬樹被先生獨獨揪了出來，狠狠說了一頓。

回到書塾那孩子就嘟着臉，神色恹恹的，也不好好聽先生講課。隻是用手支着臉往外看。

估計心中是在埋怨先生為什麼隻罵了他。

我施了訣，饒有興緻地看着他。

看着他闆着小臉在紙上寫些不想幹的話，一筆抹去後再重新寫上。如此循環反複，偶爾看兩眼窗外，就是一眼不看先生。

好似在和先生賭氣。

先生自然也是發現了他。

輕飄飄看了幾眼，拿着孔孟書故意走到他的跟前。

那孩子不情不願地撇着嘴，就是不擡頭。

先生輕輕以指敲敲他的課桌。

孩子還是不理睬他。

先生輕歎一聲，慢慢走開。

我透過窗子看見那孩子眼眶裡滾了兩顆晶瑩的露珠。

因着些别的緣故，我在那裡待了許久，久到看着那孩子從稚童變成少年。

他那時候已經開始準備科舉了，我就在那簾外那邊看着他埋頭苦讀。

先生那時五十多了，老當益壯，誦書時氣如洪鐘。

唠叨的時候更是如此。

少年和同窗們那時都習以為常，隻是低頭自顧自地傳着字條吐槽。

課間打鬧嬉戲，談論天下事時意氣風發，讓人不住地感歎。

無論是學成文武藝還是修成玉顔色，大多都是貨與帝王家的。

這幫少年倒也心向于此，也談黎民百姓，也談治國方策；更談曆代忠賢，兩袖清風。

先生每每聽到這些話從不加以點評，隻是微微笑着。那張嚴肅的臉上也能略微顯出些慈祥來。

後來少年長大，開始科舉。

我眼看着那屋中的歡聲笑語越來越少，多的是書頁摩挲聲和春蠶食葉聲。

他們埋頭苦讀，隻望金榜題名。風暖鳥聲碎，日高花影重

我在窗外坐着，無端想念起那一群吵吵鬧鬧惹得我睡不好午覺的孩童來。

有一件不好的事，那當年爬樹被先生訓斥的孩童，如今上課不認真，一不小心夢了周公，又被先生發現了。

先生斥他道：“這般懶惰不知能不能考上呢？還大放厥詞說要當個好官。”

那少年還如當年，面色沉沉的，好歹沒有像小時候一樣哭鼻子。

其實他的課業不錯的，不一定能考上進士，但得個舉人的功名是不難的。

先生說的那話，有些偏頗了。

至于瞌睡嘛。我看的清楚，因着科舉将近。他心急如焚連軸轉了好幾日，早起晚睡，如今是撐不住了。

他也不辯解，隻是低着頭，低着頭。

還像小時候和先生賭氣一般。

那處如今陰雨連綿，實在不是我偷懶的好地方。

到了放榜的日子，小雨微微，我撐着把傘路過書塾。

遠遠便看見少年們的歡喜模樣。

再後來就是會試、殿試，那個頑劣的少年不出意外地考上了舉人。我本以為他會謀個一官半職，卻不想他跌跌撞撞地過了會試，乃至殿試，榜上三甲，同進士出身。

真正算得上考得好了。

我看那青年意氣風發地緻謝恩師，眉間眼角是壓不下的春風得意。先生依舊不苟言笑，隻是細細叮囑他官場混亂，莫失本心，不可得意忘形。

先生在唠叨的時候，青年偷偷撇嘴，有些不以為意。

“又不好好聽講。”先生斥道。

“弟子錯了，夫子息怒。”青年行禮道。