就算再自我安慰和開解，蒂雪的情緒還是肉眼可見的低落下來。每個星期二和星期四的占蔔課簡直像一場如約而至的噩夢，如果伯恩費索隻在自己的課上欺負她就算了，但剛巧的是每一節占蔔課後緊接着的都是變形課。伯恩費索每次叫蒂雪在課後留下幫她清洗茶杯或是整理教室總導緻她不能準時趕上麥格的課，在蒂雪第三次在變形課上遲到後，麥格給她下了最後通牒——

“英蘭小姐，如果你再遲到，我隻能關你的禁閉了。”麥格看着上課十分鐘後才上氣不接下氣的跑進教室的蒂雪嚴肅的說，“給格蘭芬多扣五分，好了快去坐下。”

“對不起，教授。”蒂雪灰溜溜的坐到莉莉給她留的座位上。

“你為什麼不跟麥格教授說說呢。”午飯時莉莉問蒂雪，她向主席台張望着，“她肯定會幫你的。”

“我會努力不遲到的。”蒂雪避重就輕的說。

莉莉不贊同的看着她：“伯恩費索課後留你下來都幹些什麼？不會是給你補習功課吧？”

蒂雪幹笑了兩聲：“除了溫迪有人願意接受她的補習嗎？”

自從她開始被伯恩費索針對班上同學對她的态度有一些不同程度的微妙轉變。

莉莉和盧平四人是完全維護她，對伯恩費索口誅筆伐。詹姆甚至提出了一整套的對伯恩費索惡作劇的方案，而莉莉沒有做出如同往常他們對斯内普惡作劇時的過激反應，連表面上的阻攔都沒有，這已經很能說明問題了。

他們以外的大多數人是一種觀望和不解，蒂雪的性格導緻她其實跟大部分人談不上熟識，他們沒有直接站隊，畢竟與自己無關。他們也不了解伊妮德維拉·伯恩費索的為人，她在他們眼裡一直十分高深莫測，再加上學生對老師本能的敬重和信任，他們隻是充當一群旁觀者。

而溫迪不同于他們，她從一開始就表現出對占蔔課的濃厚熱情和對伯恩費索的狂熱的崇拜。就像蒂雪對特拉裡奇教授一樣，溫迪也時常單獨拜訪伯恩費索，每次回來都一副心滿意足沾沾自喜的樣子。所以她對待蒂雪态度非常矛盾——在開始的一周她主動提出幫蒂雪完成她的占蔔課作業以通過伯恩費索的考驗，蒂雪原本是非常感激的，但是任誰在這種情況下再聽到一個人用充滿優越感的語氣伯恩費索教授長，伯恩費索教授短的稱贊那個女人也不會開心。在遭遇了兩次冷臉之後溫迪也不再理她，但從莉莉嘴裡聽來她好像對蒂雪頗有微詞，并跟瑪麗和艾麗斯她們一口咬定的說伯恩費索教授不是無緣無故的針對蒂雪，一定是因為蒂雪做的不夠好，教授隻是想幫她進步。

蒂雪都忘了剛聽到這種說法的時候到底是想氣還是想笑了，如果幫伯恩費索洗杯子也是一種進步的話，那她倒的确是往家養小精靈的路上又前進了一步。

“英蘭，你有空嗎現在。”小天狼星走過來問她。

蒂雪有足夠的理由相信他剛剛隔着半個長桌盯了她半天，才能在她咽下最後一口食物時準确的來到她的身邊。

“嗯？”蒂雪放下刀叉發出一聲疑問。

“跟我來。”小天狼星在莉莉阻止之前迅速的拽着她出了禮堂。

“你的手！手！”蒂雪叫道，“我自己會走。”

“是嗎，在我看來你還不如一個學走路的小孩，至少他們摔倒了還知道去找大人哭一哭。”小天狼星帶着她在二樓拐了彎。

“我找誰哭？你嗎？”蒂雪習慣性的跟他鬥嘴，“你應該能理解我吧？設身處地的想一想，如果你被人欺負了會去找别人哭訴嗎？”

“這麼說伯恩費索真的是在欺負你咯？”小天狼星揪住她話裡的關鍵詞。

“你是要去變形教室？”蒂雪沒有一點弧度的轉移的了話題。

小天狼星也沒有緊咬不放，無所謂的說：“算了，你的事，你自己做決定。”

很快他把她帶到變形課教室走廊拐角的一道狹小的門前，打開是一個掃帚間。小天狼星把蒂雪拉進門，問道：“記住這個地方了嗎？”

“記住了，然後呢？”蒂雪茫然掃了一眼這裡，“你需要我幫你打掃走廊嗎？”

“這裡平時沒人來。”小天狼星把堵到胸口的氣憋回去，“你可以直接從北塔樓幻影顯形到這裡，以防萬一我會在變形課上課之前在這裡幫你看着門。”

蒂雪眨了眨眼用一種天真的口吻說：“我們還沒學過幻影顯形呢，而且如果你讀過《霍格沃茨，一段校史》你就會知道——”

“行了别裝傻了，”小天狼星伸手點了點她的脖子，“我都見識過了。”

蒂雪沉默了一陣子，反而是小天狼星先開口：“我沒告訴别人，你也别說。如果他們知道你有這個東西……說不準什麼事會賴在你身上。”

“謝謝你，布萊克。”蒂雪動容的說，“真的非常感謝你們。如果你還需要我打聽關于安多米達的事情，我可以……”

“我不是為了安多米達和泰德才幫你！”小天狼星打斷她。

蒂雪有些不明白他為什麼又好像生氣了，隻好像哄小孩一樣安撫他：“好，好，我知道了。那你為什麼要……”