十一月，導師分下來，畢業論文進入選題階段，年前交完開題報告就是勝利。所有人一邊準備課程結業，一邊跟導師溝通選題，無一例外。

除開這項核心業務，剩下的各有各的忙法：像餘玉周這樣單純等畢業的，現在忙着做簡曆找工作，尤其是要落實實習單位；考研的得抓住最後一點時間刷題，說不定運氣好就能押中呢？最苦的還是這些想不開要修雙學位的，不僅結業考是雙份，畢業論文也是雙份。

就着緊鑼密鼓的計劃表，還得百忙之中抽空刷幾頁曆屆八級的真題，熟悉熟悉考試流程和節奏。本以為大四課程少就能喘口氣的人，還是太年輕！

陸陸續續，準畢業生們都配備了手機，沒辦法，剛需。錢多的買個新款，錢少的，幾百塊也能整個老款。反正功能都一樣，沒差。

大家都在積極落實實習單位，作為師範院校，她們既可以自己找地方實習，其實也就是趁着實習期外出拓寬眼界，也可以由學校統一安排。

學校的安排的确相當統一，教學實習呗！差别隻是去下屬附中，還是留下來霍霍大一新生。反正全程都安排了指導老師把關，出不了岔子。周自晴果斷選擇留校實習。張慧怎麼選都出不了豐城，幹脆留校，一了百了。其他人就跟插了翅膀似的飛了，不是回老家，就是跟男朋友一起出去見世面。

考試周後的校園格外清幽，隻有等待研究生入學考試的學霸們仍在奮戰。身負兩篇論文的周自晴穩穩地在學校紮根，選題通過，趁現在人少，能借的書先借上，借不了的能複印的就複印，不然到了年後，烏泱烏泱的人朝圖書館蜂擁，那才是修羅場。

張航幹脆在江大紮根。科大有關新聞類的藏書遠不如江大豐富，他不得不賴在江大的圖書館。有時候周自晴也過去找心理學相關，可惜，大海撈針罷了。畢竟，當前偌大的豐城，幾十所大學，師大是唯一開設心理學專業的高校。

這一年的雪，尤其大。周自晴一度擔心會不會影響到回家過年。操場上能見到的活動器材全都被厚厚的雪覆蓋，通過輪廓都很難分别出那坨凸出來的形狀原本是什麼。主幹道上的雪有人定時清理，出行基本不受影響，但張航還是百忙之中跑了一趟師大，巴巴地送來一雙很紮實的帶毛短靴。

這大概就是為什麼愛情那麼容易傷人，卻依然有人前仆後繼吧。身在他鄉，有人噓寒問暖，是不是對這人間都多了一份寬容和期待？就像她自己，竟然也開始想，如果張航能留在豐城，他們一路走來，過去與未來，是不是也會成為一段佳話？

總之，哪怕她要面對的是雙份的畢業論文，在逃離了被課程表支配的恐懼後，整個人都得到了升華，居然已經騰出腦子開始想這些風花雪月。或許，這也是每個畢業生都不得不思考的命題。速度快的已經開始簽約，畢業去向是橫亘在所有人面前的必選題，有時候也是送命題。

周自晴早就打定的主意，也從未遮掩過自己留豐城的想法。在她貌似親曆的夢裡，她在南方走完白領打工人之路，通過接觸不同的行業和崗位，永遠保持向上的動力。當老師，自然不能僅僅依靠每年的學生都是新的來讓自己時時充滿鬥志。她喜歡可以自由規劃的人生，但絕不是刻闆的人生。

她很佩服那些日複一日做同樣工作的人，那是怎樣單調又無法逃避的枷鎖啊！為了生存，往往毫無選擇。可若有機會去選擇，她還是更喜歡打怪升級一般，遇到不同的人和事，接到新任務，攻克新難關。這才是她期待的未來。

這個春節格外熱鬧。往年都是老生常談，打趣周自晴幾句也就換了話題，可今年不一樣。先是周自明，不聲不響辭了工作該當個體戶，很多人嘴裡說着可惜，心裡都是看熱鬧不嫌事大。也有嘴上誇他敢想敢拼，卻不耽誤心裡吐槽這是不是一屋子傻缺，好好的工作居然說不要就不要！

周自明新入行，缺乏客戶積累和口碑，本就做了最壞的打算。幾個月折騰下來，接的基本上是其他家忙不過來客戶又等不及而漏出來的單。當然，周自晴發動了一圈人，也有帶來訂單的，周自明接到電話的時候才知道他妹妹私底下還幫他打了廣告。

總的說來，在磕磕絆絆中算是勉強撐起了這攤子生意。周自明出門跑業務，上門量尺寸報價，孫麗群看店，接待客戶咨詢，溝通訂單細節。成功有，失誤也有，遇到難纏的客人更是嘴皮子都磨破，這都是創業中不可避免的，過完年還得好好努力。

周自晴這裡話題更多。眼看就要畢業，工作打算定在哪裡？是不是該考慮找對象了？現在大學生畢業都是什麼待遇？問題五花八門，比采訪都細緻。家長們就搞笑了，上大學時生怕她談戀愛被人騙，明裡暗裡敲打。眼看要畢業，又恨不得憑空能談個男朋友來。

就，離譜。

年後去小馬家，師母見面就來了一碗招待貴客專用紅糖煮荷包蛋，周自晴受寵若驚。老馬在一邊笑，“你是今年第一波來拜年的學生，你師母高興。”

大家都懂，高中的孩子畢業了，外面有着更廣闊的世界，初時還能記得探望一下昔日恩師，時間久了自然有更要緊的行程排在前頭。老師為學生們的遠大前程而自豪，但有孩子記得他們，能來個電話拜個年，誰不想擁有這雙倍的快樂呢？

小馬同學則滿腹牢騷。她中考發揮平平，進一中勉勉強強，老馬幹脆讓她進了實驗中學，跟他的班。若無意外，小馬整個高中生涯都要在她爸眼皮子底下度過，怎一個慘字了得？

周自晴自然理解這種原本以為翅膀硬了可以出去high，結果爸爸成了班主任的無奈。但理解歸理解，也隻能嘴上安慰幾句，不然咋滴，還能說：你站着說話不腰疼？親愛的爸比是自己班主任，縱然有一百個不好，但僅僅一樣就絕殺所有不好：安全感。那些校園暴力，打壓排擠，暗箱操作，通通都會遠離你！

照例了解了一下學習情況，孩子大了，也更加自律。習慣一旦養成，就不覺得難。高中學曆壓力驟增，她也沒推薦新的讀物，隻是讓她嘗試得空了寫寫讀後感。語言在運用的過程中發現不足，才有改進的目标。

小馬問她畢業後在哪裡工作，她說大概會留在豐城當老師。小馬很是興奮，“那以後我也上豐城的大學，到時候去找你玩啊！”