這天晚上，相逢咖啡館的客人少了些，孫玲玲正清理吧台，董晟正核對賬目。

推門而入的風鈴聲響起，董晟起初并沒在意，直到那抹身影款款走到自己面前，他才擡起頭，與梁韻怡四目相對。

董晟一怔，笑了， “梁老師，你這是路過本店，又下意識地走進來了？”

梁韻怡搖搖頭，“上次是下意識，但現在不是。這回，我是特意過來的。”

“哦？這麼晚喝咖啡對睡眠可不好。”

“所以，你不用給我準備咖啡。”梁韻怡莞爾，“今天靜怡問我，‘邀功’這個詞語是什麼意思。我告訴她，就是誇耀功勞，以謀求好處。小丫頭于是一百個不明白，子辰是做了什麼功勞，又想謀求什麼好處呢？後來還是蔣老師把昨天放學時的事情告訴了我。”

董晟頓了頓，笑道，“事實就是，子辰那小子隻是做了他想做，也是應該做的事情，不算什麼功勞，所以也無需謀求什麼好處。”

“不論如何，”梁韻怡略略欠身，“我覺得子辰……以及董先生你的行為，值得我特意過來，當面說一聲‘謝謝’。”

董晟聽着，看着她因真誠而閃閃發亮的眼睛，許久才回神道，“嗯……不客氣。”

………………

咖啡館的最後一位客人結賬離開了。

董晟索性提前關門，送梁韻怡回家。咖啡館離她家并不遠，不過十分鐘的車程，兩人便閑閑地聊着孩子們的話題。

“……子辰給靜怡打掩護，讓她把不吃的飯菜倒掉？”董晟無奈道，“這孩子，我回家教育一下。”

“别，說到底這是靜怡挑食的錯。”梁韻怡抿嘴笑道，“有時真不知道該不該為他倆的友情喝彩。聽蔣老師說，子辰還想替扭傷腳的靜怡寫作業，幸虧被蔣老師聽到了，還嚴肅批評了，說——梁靜怡傷的是腳，她又不用腳寫作業！”

董晟聽了，哈哈大笑。

車子徐徐停在梁韻怡家附近，兩人間的說笑便漸漸停了，片刻後梁韻怡才解開安全帶準備道别。

“等等，”董晟卻叫住她，“如果你真想表示感謝的話，可不可以讓子辰那小子謀求一點兒好處？”

“什麼？”梁韻怡含笑：不論什麼，她都準備答應。

董晟卻還來不及開口，兩人的手機竟同時響起了微信提示音。于是他倆下意識地各自看向手機，見是二（1）班家長群裡的群消息——關于廉潔教師節的倡議書。

梁韻怡道，“後天是教師節，校長已經給全體教師開過會了，注意師風師德，尤其叮囑了我們這些實習生。倡議書也寫了，讓孩子們用進步的表現向老師表達感謝就好。”

“這樣啊……”董晟若有所思。

“我得回家了，你剛才說，讓子辰謀的好處是什麼？”

董晟頓了頓，“……沒什麼，拜托梁老師多多替我關心下他就行。”

“哦，一定。”梁韻怡答應着，揮揮手離開了。

………………

教師節很快就到了，子辰一大早就興緻勃勃地到辦公室派禮物。因着那份廉潔倡議書，語數英老師都是一張手寫賀卡，當然還有梁韻怡，擡頭的‘梁老師’三個字寫得格外工整。

子辰得意洋洋地叉腰，“‘梁’這個字，我提前練了二十遍呢。”

梁韻怡不禁喜上眉梢，畢竟這是她的第一個教師節。她捏捏子辰的臉龐，“謝謝你，沒想到二（1）班調皮王也有這麼用心的時候啊！”

子辰被捏得笑呵呵的，“其實我真的很用心，我和叔叔挑了很久，可昨天叔叔又說……”

“什麼？”

“嗯，算了。”子辰不知為何，鼓了鼓腮幫子，“做男子漢可真難啊。”

說罷，留下一個高深莫測的身影給一頭霧水的梁韻怡，便走了。

…………

除了子辰，梁韻怡實習的2班也有不少同學送她賀卡，那些稚嫩又真誠的祝福讓梁韻怡的心情始終飄在雲端，直到從馮老師那兒傳來一則八卦，

“小梁，你那個在五年級實習的同學做事可太不上心了。”

“蘇蘇？”梁韻怡愕然，“她怎麼了？”

馮老師道，“前兩天，帶她的張老師出了張摸底考卷，隻是讓她負責打印。她印完後又去教室收本子，竟随手就把考卷丢在了教室講台上，足足半天才想起去收回來。這下好了，五年級那幫子人精把題目偷看了個遍兒。今天張老師批完，還以為學生們進步斐然呢，一問才知道，把張老師氣得喲。”

梁韻怡讷讷的，想替朋友說幾句，卻又無從說起。

她回座位，見手機上恰好有幾條蘇蘇的微信。她還以為蘇蘇闖禍了，想找她商量呢，可點開一看才發現蘇蘇訴苦的内容居然是，

“韻怡，我和彭飛又吵架了，昨晚鬧了分手。但我今天又不太舍得，你說，他會主動來找我複合嗎？”

梁韻怡隻覺得眼前一黑，這天中午就拉着蘇蘇在食堂吃飯，語重心長地聊了一番。