第二天早上，小靜怡背着書包，準備由梁媽媽送去上學了。

臨出門前，她回眸望了一眼姐姐，見姐姐從容地對她點了點頭，靜怡小小的一顆心就安然地放進肚子裡，歡歡喜喜地換了鞋出門去了。

因為姐姐說了，姐姐信她，姐姐會幫她搞定的。

而梁韻怡一番梳妝後，也滿腹心事地出了門。她一早就回複了蔣老師，說靜怡沒拿，還說自己想與老師面談，不知老師今天何時方便。

蔣老師回複得很快，說九點後有一節空課的時間，于是梁韻怡便先與董晟彙合。

董晟的車早早就候在她家附近了，梁韻怡拉開車門坐上副駕駛，深吸一口氣道，“我昨晚準備了措辭，你幫忙聽聽，這樣說合适嗎……”

說罷，她清清嗓子，端正臉色，字正腔圓地說了一番，“蔣老師，身為梁靜怡的姐姐，我……”

她面容誠懇，于是一雙眼睛越發清澈。她好似真把面前的董晟當成了蔣老師般，努力地聲情并茂，以情動人。于是董晟便如同真的被打動了一般，望着她眨呀眨的眼睛和一張一翕的嘴唇，失神了片刻。

片刻後，他才恍然察覺梁韻怡的措辭已經臨近尾聲。

“所以蔣老師，我們能不能進會議室看一看，獎牌興許掉落在某處了……董先生，董先生？我這麼說怎麼樣？”

“很……很好，很客氣。”董晟連忙回神道，“隻是略微有點兒客氣過了頭。”

梁韻怡垂了眼簾，“沒辦法，畢竟是靜怡有錯在先。”她頓了頓，“董先生，你知道我在X大學是什麼專業的嗎？”

“什麼？”

“……師範專業。苗苗小學是我們專業的定點實習地，興許下個學期我就會去那裡實習。”

董晟驚訝地張了張嘴。

梁韻怡繼續道，“興許明年，蔣老師或她的同事，會成為給我寫實習評語的導師。所以我很緊張，生怕聊得不好，不僅影響靜怡，也影響自己。但……”

“但你還是決定要與老師面談。”

“因為我不想讓老師覺得靜怡的家長護短又敷衍。可我也擔心，萬一與蔣老師面談時出什麼岔子怎麼辦，我……”

于是董晟便柔聲道，“如果情況有變，放心吧，我會加入其中，把蔣老師的注意力吸引到我這邊來的。”

“哎？”

“畢竟闖禍的是兩個孩子，我可不能光看着靜怡的姐姐挺身而出。”董晟聳聳肩，發動車子，“走吧，時間差不多了。”

………………

果然，蔣老師聽着梁韻怡的誠懇發言還些動容，但下一秒聽見她的請求，就面露難色。

“要去會議室找一下？其實校長已經找過了，并沒有……牆縫角落？這好像沒找過，但……”蔣老師遲疑着，滿面都是新老師對領導的敬畏心。

倒是一旁的英語方老師插話，“家長想找就去找呗，沒事兒，校長開會去了，不在。”方老師四五十的模樣，話語間盡是資深員工的從容，“怕什麼，會議室而已，又不是龍潭虎穴，我還經常去那裡的小冰箱存冷飲的。這樣，小蔣你去上課吧，我領二位家長去轉一圈。”

蔣老師這才松了口氣地回教室了。方老師前頭領路，又扭頭叮囑，“你們找歸找，别亂動東西啊。”

“明白明白。”梁韻怡和董晟紛紛道。

方老師推開會議室的門，又說，“其實我和小蔣都挺相信倆孩子的，畢竟也教了他們快一年。隻是校長發了脾氣，小蔣那種新人自然誠惶誠恐，你們也多擔待……我在門口等着，你倆……”

“不亂動，我們就找一找！”梁韻怡和董晟啄木鳥似地點頭。

………………

英語老師說是門口看着，不多久就轉身去别的辦公室竄門了。

會議室與校長室緊緊相連，面積不大，更因為一排排擺滿獎杯的展示櫃而略顯擁擠。梁韻怡深吸一口氣，模拟着靜怡當時捉迷藏的路線，喃喃自語，“先是躲椅子下面……”

她當真蹲下身往沙發椅下鑽，吓得董晟忙道，“小心頭！”

“沒事兒沒事兒……接着因為鑽不進去就轉而躲去窗簾後面……”她縮着身子又狼狽地挪出來，把整個人都蒙進窗簾後，好一會兒才歎氣道，“沒有，椅子附近窗簾後都沒……哦對了，靜怡還去拉了書報架檔在窗簾前……”

她于是摸索着，隔着半透明的窗簾去抓書報架，結果書報架撞到展示櫃，櫃上的一塊獎牌差點兒掉下來。幸好董晟眼明手快扶住了，也很快有了發現。

“等等，丢失的獎牌當時估計也在展示櫃上吧。所以有可能……”董晟指了指櫃子邊與牆壁間的一道縫隙。

梁韻怡半截身子還在窗簾後面呢，忙湊過去看，但縫隙狹窄，他倆弓着身子眯眼看半天，什麼也看不清。梁韻怡開了手機電筒，光線一進去，就見縫隙裡閃着點點金光——

裡面果然有個金光燦燦的的東西！

梁韻怡眼前一亮，無奈手怎麼也伸不進去，展示櫃又笨重得無法移動。她情急道，“有什麼細長帶鈎子的工具能伸進去，把裡面的東西勾出來嗎？”

她話音剛落，身邊就真有個細長的帶鈎的棍子遞了過來。

董晟，“用這個試試？”

梁韻怡忙不疊地抓過就伸進去了，一番勾弄，一個圓滾滾，金燦燦的牌子當真從縫隙裡滾了出來。

“哎呦！”眼見着圓牌子就要滾遠，兩人連忙上前，一人一手地抓住了它！

“還真是，真是合唱隊的獎牌！”梁韻怡看清了獎牌上的字，興奮地緊了緊握獎牌的手，這才察覺不對——

哦天呢，她竟是把獎牌和董晟的手一起緊緊地攥住了。