少女時期的傅秋語是什麼樣子的呢？

小語給自己的記憶加了太多的美化，事實上，她的内心從來沒有得到過真正的平靜。

傅秋語對自身的存在迷茫，而對這個世界，她始終抱着滿腔憤怒。

她不知道自己為什麼憤怒，明明自己的心是冷的，像一片毫無生機的冰湖，但憤怒卻像冰湖上的火焰，持之以恒地燃燒。

它是那麼熾熱，令這個冰冷的心時刻感覺到刺痛，讓她想要蒙上自己的眼睛假裝不聽、不看、不想都做不到。

于是她茫然地憤怒着，用并不理性的方式反抗。

傅秋語的少女時期有過一段瘋狂的歲月，她那剛剛長大的身體中似乎埋藏着似乎不是青春與活力，而是火藥，凡是遇上個火星子，她不把所有人炸上天她就不滿意。

在這段時間裡，她的數學考過6分，英語考過鴨蛋，她還在試卷上畫畫，在房間裡安置了一個畫架天天練素描，還不寫家庭作業把老師家長氣得七竅生煙。

她和學習不好的學渣混在一起上課講話偷吃零食，還和同年級的打架甚至是打群架一挑四在年級裡一戰出名，她甚至感歎過自己的青春還是不夠完整，因為她沒逃過課，逃課了她就看不懂同學的課堂筆記了。

後來她是怎麼正常了呢？

沒有什麼奇怪的青春疼痛作為教訓，隻是因為她有一天忽然覺得：卧槽好累啊。

叛逆并沒有給她帶來報複性的爽感，内心反而更加迷茫，可以說她除了同學們那點崇拜的眼神，什麼都沒得到。

一具行屍走肉散發着攻擊性不代表她變成活人了，而隻是因為屍變了。

她還得跟上學習進度，回家寫完作業還得畫畫，因為有同學找她買畫，她忙死了，累死了，把她累壞了找誰賠？她又不當校霸，又不需要小弟供着。

于是她擺爛了，大擺特擺，行屍走肉躺回自己的棺材裡，覺得還是這裡舒服。

外人看起來，她好像忽然成熟了，忽然性格就溫和了。畢竟一下課就進入睡眠模式不是跟個炮仗似的炸來炸去，任誰也覺得她脾氣變好了。

那她停止憤怒了嗎？

——沒有。

她從未有一刻停止用憤怒的目光看向世人。

高中的一個同學在班裡以一種得意洋洋的嘴臉嘲諷自己的母親，所有人低頭不語，傅秋語讓他滾，有本事回家别吃他媽做的飯。

她覺得這樣很正常，結果同桌對她說：你太激動了，沒必要這麼上頭。

傅秋語覺得不可置信，因為她認為無論自己的母親的職業多麼不體面，自己作為被供養的一方都不應該在别人面前貶低她。

她質問同桌，質問身邊的同學，難你們就一點感覺都沒有嗎？

是的，他們沒有感覺。他們以一種麻木的态度告訴她：這些和他們都沒關系。

——一個豬狗不如的畜生和一群麻木不仁的傻逼。

大學用着蘋果手機渾身名牌的同學搶占貧困生補助金名額，沒有人提出質疑，她是全班最後一個知道這件事。當傅秋語拿到班長給她的簽字同意書時，直接給它扔進了垃圾桶裡，這玩意給她當廁紙都不配。

傅秋語去找了班裡的貧困生，告訴她，如果她去申請，自己不但會爽快簽字，還會拉動别人一起簽。

但那個貧困生隻是懦弱地說了聲謝謝，她沒有勇氣去對抗群體，她不要那個補助金了，即使她寒冬都不敢為自己添一件暖和漂亮的新衣，即使她去食堂隻敢點最便宜的飯菜。

——兩個在她面前屁都不敢放的賤人，一個不懂得争奪自己利益的廢物，還有一群隻知道盲從的混賬。

憤怒灼燒着她的心髒，她很痛苦，她永遠都不理解自己隻是在追求最樸素的正義，為什麼環境卻把她凸顯得像個異類？

她總覺得這世上的很多人都沒有心，面對那些不義之事麻木得好像原地飛升了一樣，直接靈魂就不被俗事所擾了，比起那些隻配吃她拳頭挨她臭罵的賤人，這些人更讓她痛苦。

不知道從什麼時候開始，傅秋語沒法再拿起畫筆了。

她在學校和家裡，都遇到了太多太多的惡心事。

憤怒與迷茫侵蝕了她的精神和健康，她的身體越來越差，偏頭痛症狀越來越嚴重，傅秋語漸漸意識到自己終究是這腐朽的世界的一員，有太多的事情無能為力。

畫中的世界太純粹，她的理想——那個追求純粹的自我的傅秋語，已經被現實污濁，再也無法追尋純粹的美。

她最後一次認真畫畫，是大三寒假前畫了一幅送給昭昭的人物印象圖。

她們因彼此的文章結識，傅秋語覺得她的文字很有意思，有意想結交她，就給昭昭筆下的角色畫了一幅畫，用小牛皮紙畫的，很耐保存。

多年後傅秋語去昭昭家裡玩，發現那幅畫還被友人好好地存放着。

友人說，那幅畫傾注了她的思想和屬于角色的蓬勃的生命力，無論再看多少年也還是覺得好看。

傅秋語當時其實不知道該說什麼，因為她自己的畫冊，早就已經燒得差不多了……隻留下了最古早的那一本。

再那之後她去讀研，家裡因為有點關系，想讓她往學術方面發展。她自己沒什麼想幹的事，又對學術研究抱有一種朝聖者的心态，認為隻要擁有了更多知識，就能從中得到更多智慧。

她屬實想多了。

科研的本質就是互相抄，看到有人抱團、造假，她甚至已經麻木了。不是歲月讓這個火藥桶啞火了，而是因為她自己的論文也是一坨狗屎，沒資格說别人。